PAUTA TRABAJO LECTURA COMPLEMENTARIA JUNIO 2 Medio 2014 1


CENTRO EDUCATIVO SALESIANOS TALCA
TECNICO PROFESIONAL: 2 SUR 1147 – FONOS (71) 2615416 - 2615410
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TALCA - REGIÓN DEL MAULE - CHILE

PAUTA DE DESARROLLO Y EVALUACIÓN TRABAJO DE LECTURA COMPLEMENTARIA HAMLET-ROMEO Y JULIETA.


OBJETIVO: Producir entretenidas narraciones orales,dramatizaciones y representaciones audiovisuales en torno al texto de lectura complementaria, como una forma de desarrollar el sentido creativo y la valoración de obras significativas de laliteratura universal.
INSTRUCCIONES-INFORME: Leer individualmente una de las dos opciones de lectura complementaria del mes de JUNIO.

Extraer vocabulario: sinónimo/antónimo (25 a 35 palabras).Elaborar un resumen de dos planas.
Identificar 2 valores en cuanto al accionar de los personajes y justificar.
Identificar el conflicto dramático.
Visión de fuerzas opuestas planteada por lospersonajes: protagonista v/s antagonista.
Extensión: 7 hojas como máximo (incluyendo la portada y en computador).
FECHA DE ENTREGA: LUNES 18 DE AGOSTO.
INSTRUCCIONES-PRESENTACIÓN
Escoger una de lassiguientes opciones y presentar los capítulos asignados: títeres, dramatización, rotafolio, video, película, pergamino, juego (forma creativa y didáctica).
Las representaciones deben ser con vestimenta,es obligatorio el uso de imágenes y música.
Cada integrante debe dominar totalmente los capítulos (sin lectura).
Tiempo: de 5 a 10 minutos.
Puntaje para nota de aprobación: 38 puntos.
PAUTA DEEVALUACIÓN

CRITERIOS


1
Informe
7

2
Atractivo de presentación.
7

3
Calidad en elaboración de materiales.
7

4
Apoyo audio-visual o de otro tipo.
7

5
Dominio de contenido.
7

6
Lenguaje verbal7

7
Lenguaje paraverbal
7

8
Lenguaje no verbal
7

9
Tiempo (5-10 mins.)
7


INTEGRANTES:


63


EDUCAR EVANGELIZANDO Y EVANGELIZAR EDUCANDO, MEDIANTE UNA FORMACION CONTINUA Y DE CALIDAD.