PAUTAS DE CRIANZA

PAUTAS DE
CRIANZA

PROGRAMA ATENCIÓN INTEGRAL A LA
PRIMERA INFANCIA
ESTRATEGIA DE CERO A SIEMPRE
ENTORNO FAMILIAR
JUDY CRUZ PINEDA
APOYO PSICOSOCIAL
MUNICIPIOS DE TABIO Y GACHANCIPA
TRABAJADORASOCIAL

UNA REFLEXION

• ¿Conoce usted los principales
derechos de niños y jóvenes?
• ¿Que haría si conoce el caso de un
niño(a) a quien no se le respetan
sus derechos?
• ¿Si volviera a ser niño(a) queharía
para hacer valer sus derechos?

•

Desde el comienzo de su vida, los
niños(as) tienen derechos y también
deberes y responsabilidades , como ser
solidarios con su familia, con su
comunidad y supaís.
Los adultos tenemos el deber ante la
sociedad y el estado de cuidar, orientar
y educar a los niños(as) velando por el
cumplimiento de sus derechos.
LA CRIANZA CON AMOR ES UNA
OPORTUNIDAD PARABRINDARLES Y
HACERLES VALES SUS DERECHOS

ALGUNAS NORMAS
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LEY 1098 DE 2006 CODIGO DE INFANCIA Y
ADOLESCENCIA (anterior código del menor)
ARTICULO 44 DE LA CONSTITUCION POLITICA
DE COLOMBIAEste ultimo hace referencia a derechos tales
como:
Derecho a la vida
Derecho a la salud
Derecho a la seguridad social
Derecho a la alimentación

PATERNAR ES AMOR
Presencia Masculina en la VidaFamiliar

“cuando nuestra hija
salió, vi su cuerpecito
gordo y rosado…
La pusieron en el pecho
de mi mujer. La niña
permaneció callada, con
los ojos abiertos, la
abrazamos. Estaba muy
húmeda y resbaladiza.Jamás había
experimentado un
instante de tanta
felicidad, quede mudo.”

“Cuando me di cuenta
de la gestación , me sentí
feliz. Mi mujer me parecía
una maravilla , todo me
parecía bonito, ¡que
“en miexperiencia, heorgullo, vamos a tener un
aprendido que ser buen
hijo!”
papá es la forma como
oriento a los hijos, me
comunico, los disciplino,
“yo no me sentía tan feliz
les doy afecto. Es
como mimujer, sentí
compartir la vida con mi
temor por el futuro, no
esposa y con ellos. A
sabia con quien
pesar de lo difícil de
compartir, tenia miedo de
aceptar en esta etapa
no responder”
estamos educando...