Pautas Proyecto Educativo-Social
Páginas: 3 (571 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2012
5TO.
SEMESTRE LIE
ASESOR:
DRA. LETICIA RUBIO PANTOJA
MARIA VELAZQUEZ JUAREZ
ALUMNA:
Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que seencuentran interrelacionadas y coordinadas; la razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempopreviamente definido.
Programación . Se definen los grandes objetivos que se pretenden alcanzar con el proyecto. Identificación. Identificar las causas directas eindirectas que lo generan, Diseño. Se valoran las opciones, tácticas y estrategias a seguir, teniendo como indicador principal el objetivo a lograr. Financiación. Presenta su proyecto a una o másentidades financiera que potencialmente podrían estar interesadas en el proyecto. Ejecución . Poner en práctica la planificación llevada a cabo previamente la contratación de empresas especializadas elproyecto. Evaluación. Es revisado y se llevan a cabo las valoraciones pertinentes sobre lo planeado y lo ejecutado
PREINVERSION: Permite, mediante elaboración de estudios, demostrar lasbondades técnicas, económicas-financieras, institucionales y sociales de este, en caso de llevarse a cabo. INVERSIÓN: En esta etapa de un proyecto se inicia con los estudios definitivos y termina con lapuesta en marcha
• FINANCIAMIENTO: Se refiere al conjunto de acciones, trámites y
demás actividades destinadas a la obtención de los fondos necesarios para financiar a la inversión. • ESTUDIODEFINITIVOS: Es el conjunto de estudios detallados para la construcción, montaje y puesta en marcha.
ETAPAS DE OPERACIÓN: Es la etapa en que el proyecto entra en producción. ETAPA DE EVALUACIÓN DERESULTADOS: Es la acción o respuesta a un problema, una comparación en cuanto al problema planteado.
EL ARBOL DE PROBLEMAS. Es una técnica que se emplea para identificar una situación...
SEMESTRE LIE
ASESOR:
DRA. LETICIA RUBIO PANTOJA
MARIA VELAZQUEZ JUAREZ
ALUMNA:
Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que seencuentran interrelacionadas y coordinadas; la razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempopreviamente definido.
Programación . Se definen los grandes objetivos que se pretenden alcanzar con el proyecto. Identificación. Identificar las causas directas eindirectas que lo generan, Diseño. Se valoran las opciones, tácticas y estrategias a seguir, teniendo como indicador principal el objetivo a lograr. Financiación. Presenta su proyecto a una o másentidades financiera que potencialmente podrían estar interesadas en el proyecto. Ejecución . Poner en práctica la planificación llevada a cabo previamente la contratación de empresas especializadas elproyecto. Evaluación. Es revisado y se llevan a cabo las valoraciones pertinentes sobre lo planeado y lo ejecutado
PREINVERSION: Permite, mediante elaboración de estudios, demostrar lasbondades técnicas, económicas-financieras, institucionales y sociales de este, en caso de llevarse a cabo. INVERSIÓN: En esta etapa de un proyecto se inicia con los estudios definitivos y termina con lapuesta en marcha
• FINANCIAMIENTO: Se refiere al conjunto de acciones, trámites y
demás actividades destinadas a la obtención de los fondos necesarios para financiar a la inversión. • ESTUDIODEFINITIVOS: Es el conjunto de estudios detallados para la construcción, montaje y puesta en marcha.
ETAPAS DE OPERACIÓN: Es la etapa en que el proyecto entra en producción. ETAPA DE EVALUACIÓN DERESULTADOS: Es la acción o respuesta a un problema, una comparación en cuanto al problema planteado.
EL ARBOL DE PROBLEMAS. Es una técnica que se emplea para identificar una situación...
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