pedagogía

Páginas: 3 (542 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2013
El amor a lo largo de la adolescencia
Precisamente el que la adolescencia sea una etapa de tránsito hace que la forma en la que los adolescentes vivan el amor romántico vaya cambiando según avanzanen esa edad.
Primera adolescencia. Cuando comienza a aparecer el amor romántico, la mayoría de los chicos y chicas lo viven como una forma de encajar mejor en un grupo. Tener una relación conalguién es, generalmente, la fórmula que usan chicas y chicos para formar parte de su grupo de amigos
Final de la adolescencia. Por el contrario, cuando van pasando los años, el amor romántico es la víapara encontrar una pareja para la vida.


Tipos de amor

El amor filial: es el afecto por la familia, por los padres, los hermanos, los hijos, los nietos. Con todos ellos, en general, la mayoríaestá ligada por un genuino sentimiento; y aunque los avatares de la vida, las discusiones o cuestiones de dinero puedan llegar a distanciarlos, siempre permanecerán unidos de alguna forma a ellos.
Elamor fraternal: Es el amor entre hermanos aunque muy frecuentemente es muy semejante al amor que se siente por algunos amigos
Amistad: es el amor que se siente con los amigos, que en esta edad sonmas que amigos, son como hermanos , ademas a esta edad se hacen los lazos mas importantes entre amigos.
Amor romantico: s, precisamente, ese que descubrimos en la adolescencia. También es frecuenteque el sentimiento de amistad aparezca en esta etapa de la vida. Pero lo que todos recordamos de nuestros años adolescentes suele ser el descubrimiento del amor romántico.

TIPOS DE AMOR ROMANTICO:Deseo: La atracción sexual suele ser la primera manifestación del amor romántico aunque no siempre es así. Pero es frecuente que los jóvenes comiencen a experimentar una atracción física -deseo deestar junto a esa persona- y casi siempre también una atracción sexual -deseo de tocar, besar y tener relaciones sexuales con esa persona- cuando experimentan el amor romántico. Esa emoción que...
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