Pedagogia Y Politica
Páginas: 4 (978 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2012
Universidad Pedagógica Nacional.
Aprendizaje Cooperativo
Kelly Dayhana Ramírez Paz.
CODIGO: 2011152055.
“PEDAGOGIA Y POLITICA.”
“Los humanos son libres mientras actúan, nuncaantes ni después, porque ser libre y actuar es una y la misma cosa¨
Hanna Arendt
El ser humano desde que se encuentra en interacción con su entorno , da cuenta de su condición humana apartir de su libertad, la cual expresa por medio tanto de su acción y de la palabra , facultades que le llevan a encontrarse con su realidad política ; claro está que la acción solo es políticacuando va acompañada de la palabra , pues ésta según Hanna Arendt “es una vía para conferir sentido y durabilidad al mundo y para decir nuestra responsabilidad con respecto a él “ , entonces más adelantediremos que esta libertad tiene que ver con la pluralidad como centro de la acción humana , es a través de la acción y el discurso que llega a tener una distinción de los otros, hay que tener encuenta que la acción humana representa un desencadenamiento de acontecimientos , y es allí en conjunto con otros que nace la política , pero entre los hombres , ella hace parte de la relación que éstesostiene con sus iguales , quiere decir fuera de él , nunca dentro de él ; es por ende que haciendo uso de estas facultades con que cuenta el hombre , que nuestra condición humana se propone pensar enlo que hacemos , pues este pensamiento surge de los acontecimientos de nuestra experiencia y es la que nos orienta en nuestro actuar.
Por consiguiente el ser humano desde su condición humana seencuentra expuesto a su realidad política , que lo llevan a poner en práctica sus facultades ; pero este no es el único ámbito al que se encuentra expuesto , también se encuentra expuesto al ámbitoeducativo y social ; el primero relacionado con una institución social como lo es la escuela , claro está regida tanto por la pedagogía como ciencia de la educación y por el modelo social según la...
Aprendizaje Cooperativo
Kelly Dayhana Ramírez Paz.
CODIGO: 2011152055.
“PEDAGOGIA Y POLITICA.”
“Los humanos son libres mientras actúan, nuncaantes ni después, porque ser libre y actuar es una y la misma cosa¨
Hanna Arendt
El ser humano desde que se encuentra en interacción con su entorno , da cuenta de su condición humana apartir de su libertad, la cual expresa por medio tanto de su acción y de la palabra , facultades que le llevan a encontrarse con su realidad política ; claro está que la acción solo es políticacuando va acompañada de la palabra , pues ésta según Hanna Arendt “es una vía para conferir sentido y durabilidad al mundo y para decir nuestra responsabilidad con respecto a él “ , entonces más adelantediremos que esta libertad tiene que ver con la pluralidad como centro de la acción humana , es a través de la acción y el discurso que llega a tener una distinción de los otros, hay que tener encuenta que la acción humana representa un desencadenamiento de acontecimientos , y es allí en conjunto con otros que nace la política , pero entre los hombres , ella hace parte de la relación que éstesostiene con sus iguales , quiere decir fuera de él , nunca dentro de él ; es por ende que haciendo uso de estas facultades con que cuenta el hombre , que nuestra condición humana se propone pensar enlo que hacemos , pues este pensamiento surge de los acontecimientos de nuestra experiencia y es la que nos orienta en nuestro actuar.
Por consiguiente el ser humano desde su condición humana seencuentra expuesto a su realidad política , que lo llevan a poner en práctica sus facultades ; pero este no es el único ámbito al que se encuentra expuesto , también se encuentra expuesto al ámbitoeducativo y social ; el primero relacionado con una institución social como lo es la escuela , claro está regida tanto por la pedagogía como ciencia de la educación y por el modelo social según la...
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