PEDAGOGIA

El Bullying

IMER (Brenda Mesa).- El bullying se refiere al maltrato físico o psicológico intencionado y constante que recibe una persona por parte de otra o de varias. En el entorno escolarde primaria uno de cada tres niños sufren esta problemática, se caracteriza por un comportamiento cruel y violento del agresor hacía la víctima.

Pueden presentarse diferentes formas deacoso:

Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos.
Verbal: insultos y menosprecios en público que resaltan defectos físicos.
Psicológico: disminución de la autoestima de la personaagredida, fomentando sensación de temor.
Social: consiste en provocar el aislamiento de una o varias personas del resto del grupo, al marginar o ignorar su presencia en las actividades.

Elbullying puede ocurrir en diferentes ambientes y grupos de la población, sin embargo están más expuestas las personas con sobrepeso u obesidad, defectos físicos o discapacidades, con diversaspreferencias sexuales, entre otras situaciones que provoquen conductas discriminatorias.

Los niños o jóvenes que experimentan un ambiente hostil por parte de sus compañeros encontrarán dañada sudignidad, serán inseguros, introvertidos, sumisos y con pocas habilidades para establecer relaciones sociales sanas con las personas; podrán experimentar dificultades escolares, bajaexpectativa hacía sus logros, estado de desesperanza, tristeza, miedo y nerviosismo, por ello es fundamental detectar la situación y corregirla a tiempo.

¿Cómo orientar a quien sufre bullying?
• Lospadres o tutores deben hablar con sus hijos, permitirles que se desahoguen, expresen sus sentimientos y problemas cotidianos en un entorno de plena confianza.
• Preparar a los niños aenfrentar la dificultad de manera asertiva, pensar respuestas concretas, sin que agreda, ni se someta a los deseos del agresor.
• Investigar con amigos y maestros cual es el motivo del conflicto.