pedagogia

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias de la Educación
Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo

EL IMPACTO DE LAS TIC EN LAEDUCACIÓN


su
potencial
de
transformaci6n
deben integrarse en el aula y
convertirse
en
un
instrumento
cognitivo
capaz
de
mejorar
la
inteligencia
y
potenciar
la
aventura de aprender"(2).http://www.colombiaaprende.edu.co/html/doce
ntes/1596/articles-172430_archivo.pdf

(1)Jo MariaMainPahho, Jesos Bel n Hera y L Pez (2003).
(2)Belsn Llera

Escenario holístico
Los centroseducativos Llevan a cabo
Una
profunda
reestructuración
de
todos sus elementos. Como indica
Joan Majó (2003) "la escuela y el
sistema
educativo
no
solamente
tienen
que
enseñar
las
nuevastecnologías, no solo tienen que seguir
enseñando materias a través de las
nuevas
tecnologías,como
la
escuela lo que pretende es preparar a
la gente para este entorno, si este
cambia, la actividadde la escuela
tiene que cambiar".
Las TIC - Nuevos instrumentos para la
educación.
Fuente de información (hipermedia).
Canal de comunicaci6n interpersonal
y para el trabajo colaborativo y parael
intercambio de información e ideas (e-

Lesmes, M.Y. (2009) Módulo de pedagogías
mediadas, Bogotá. Colombia.

mail, foros telemáticos)
Medio de expresión y para la creación
(procesadoresde textos y gráficos,
editores
de
páginas
web
y
presentaciones
multimedia,
cámara
de video) Pedagogías Mediadas 157
UNAD
Instrumento cognitivo y para procesar
la información: hojas decálculo,
gestores de bases de datos. . .
Instrumento para la gestión, ya que
automatizan diversos trabajos de la
gestión de los centros: secretaria,
acción
tutorial,
asistencias,
bibliotecas.
Losmateriales didácticos
multimedia
informan,
entrenan,
simulan guían aprendizajes…
¿Por qué tenemos que integrar las TIC
a la Educación?
La Era Internet exige cambios en el
mundo educativo. Y...