Pedagogia
Páginas: 4 (982 palabras)
Publicado: 25 de abril de 2012
D.F.C: LIC.HUMBERTO GARCIÁ GARCÍA
ASIGNATURA: PROBLEMAS ECONÓMICOS, SOCIALES EN
MÉXICO
TEMA: SISTEMA ECONÓMICO-SOCIAL
EL CRECIMIENTO ECONÓMICO POST-REVOLUCIONARIO
La revolución mexicanadebilita grandemente a la burguesía mexicana, la cual no cuenta con la fuerza necesaria para hechar andar la maquinaria del desarrollo económico del país. Ante este vacío, el Estado viene a suplir lalabor que originalmente debe ser empresa de la burguesía mexicana, y con ello, la clase media arriba al poder y a la dirección de la economía nacional como efecto inminente de la revolución mexicana.La creación de la constitución de 1917, no obstante trata de establecer en el país una Republica Federalista, al estilo europeo o norteamericano. No lo logra puesto que desde inicio, el poderejecutivo muestra dominio sobre los poderes legislativo y judicial. Una sociedad prácticamente analfabeta y de muy baja instrucción no puede concebir la democracia, por tanto, el primer problema que desdetiempos de Juárez enfrenta la sociedad mexicana es su enorme atraso educativo. La democracia post revolucionaria entonces no depende de la representatividad por la preferencia política manifiesta en unacto de comicio, sino en su capacidad de ser reconocido como instancia legal. Como efecto de la gran depresión en México, en 1930 con el gobierno de Pascual Ortiz Rubio se ve obligado a ajustar elsalario ante el crecimiento del desempleo, lo que viene en perjuicio de la industria nacional. El precio internacional del petróleo desde 1922 se viene abajo por efecto de la explotación de losyacimientos petroleros de Venezuela, y se profundiza el problema necesariamente con la crisis del ’29. La producción agrícola cae, aparte por heladas y fenómenos naturales, lo que hace que la nación tenga queimportar maíz y frijol del extranjero. Esta crisis agrícola precariza la situación del campo y fortalece el latifundio monopolizador y acaparador. El campo esta controlado por 13 444 hacendados que...
ASIGNATURA: PROBLEMAS ECONÓMICOS, SOCIALES EN
MÉXICO
TEMA: SISTEMA ECONÓMICO-SOCIAL
EL CRECIMIENTO ECONÓMICO POST-REVOLUCIONARIO
La revolución mexicanadebilita grandemente a la burguesía mexicana, la cual no cuenta con la fuerza necesaria para hechar andar la maquinaria del desarrollo económico del país. Ante este vacío, el Estado viene a suplir lalabor que originalmente debe ser empresa de la burguesía mexicana, y con ello, la clase media arriba al poder y a la dirección de la economía nacional como efecto inminente de la revolución mexicana.La creación de la constitución de 1917, no obstante trata de establecer en el país una Republica Federalista, al estilo europeo o norteamericano. No lo logra puesto que desde inicio, el poderejecutivo muestra dominio sobre los poderes legislativo y judicial. Una sociedad prácticamente analfabeta y de muy baja instrucción no puede concebir la democracia, por tanto, el primer problema que desdetiempos de Juárez enfrenta la sociedad mexicana es su enorme atraso educativo. La democracia post revolucionaria entonces no depende de la representatividad por la preferencia política manifiesta en unacto de comicio, sino en su capacidad de ser reconocido como instancia legal. Como efecto de la gran depresión en México, en 1930 con el gobierno de Pascual Ortiz Rubio se ve obligado a ajustar elsalario ante el crecimiento del desempleo, lo que viene en perjuicio de la industria nacional. El precio internacional del petróleo desde 1922 se viene abajo por efecto de la explotación de losyacimientos petroleros de Venezuela, y se profundiza el problema necesariamente con la crisis del ’29. La producción agrícola cae, aparte por heladas y fenómenos naturales, lo que hace que la nación tenga queimportar maíz y frijol del extranjero. Esta crisis agrícola precariza la situación del campo y fortalece el latifundio monopolizador y acaparador. El campo esta controlado por 13 444 hacendados que...
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