Pedagogia

CASO: DELINCUENCIA JUVENIL

Antecedentes.-
Un estudio realizado por Philip Feldman reseña un análisis sobre relación entre la delincuencia juvenil y la clase baja. Feldman concluye que la clasebaja tiene más probabilidad de ser investigada, arrestada por sospechosa, permanecer en prisión, ser llevada a juicio, ser hallada culpable y recibir castigo severo, que cualquiera de las otras clasessociales.

El análisis de la criminalidad en México revela un incremento en relación directa con la cantidad de la población total, en razón de 3.2% anual, comparado con 2.5% para el resto de lospaíses del mundo, de acuerdo con cifras de la ONU.
Una de las soluciones propuestas para atacar el problema de la delincuencia juvenil es la creación del Consejo Tutelar para Menores (CTPM). Elpropósito es que los funcionarios y el personal profesional adscrito al Consejo estén en contacto directo con los jóvenes, a fin de que la valoración de los mismos esté complementada con laobservación directa respecto al comportamiento del menor.

Clasificación de la delincuencia.-

• Delincuencia Sociológica.- El modelo familiar común es la existencia de relaciones protectorasen los primeros años de vida; y desintegración temprana de la familia con rechazo. En México, en el contexto de las bandas juveniles, se ubica el fenómeno como propio de la clase obrera, resultado dela migración masiva al D.F; para integrar cinturones de miseria donde los jóvenes viven sedentariamente en barrios y calles.

• Delincuencia Caracterológica.- En este modelo familiar seencuentra un rechazo de los padres en épocas tempranas de la vida; sin disciplina coherente en el hogar, y con frecuentes modelos de padres antisociales con rasgos de criminalidad, desempleo crónico ydeserción. El tipo caracterólogo es amoral, agresivo, impulsivo y narcisista; sus relaciones personales son superficiales.
• Delincuencia Neurótica.- Generalmente se expresa en la necesidad de ser...