Pedagogia

Trabajo Cuatrimestral de Pedagogía.


Alumno: Aiduc Ale Lucas

Profesora: Tiscornia Patricia

Curso: Primer año

Turno: Mañana

Instituto San Martín.











Consignas:Analizar La película “Todo comienza hoy” teniendo en cuenta los siguientes puntos para fundamentarlos teóricamente (autores vistos en la cursada):

A) ¿Cuáles serían las funciones sociales yeducativas que aparecerían enfocar en la escuela del film, relacionar con las mencionadas por Pérez Gómez y Hillert. Explicite el contexto social.

B) Vincule el origen histórico de la escuela desde eltexto de P.Pineau, ¿Observa rasgos de ese origen? Fundamente su respuesta. 

C) Relacione la perspectiva de Freire desde El Grito manso, con la escuela del film.

D) El rol del docente protagonistavincúlelo con el análisis de Dussel sobre el oficio de enseñar.

E) ¿Cuál es su opinión del documental?

F) Conclusiones.

G) Bibliografía consultada.Respuestas:

A) Lo que más se observa son los siguientes factores: La desocupación, el hambre, el poco interés del gobierno local y nacional, la violencia familiar y las pocasoportunidades de salir adelante. A esta escuela asisten niños que tienen familiares con problemas, por ejemplo, niños con problemas en sus casas donde los padres son alcohólicos, niños que sufren maltratosfísicos y psíquicos, familias que viven en malas condiciones sin luz, ni agua, sin gas, delincuencia infantil y juvenil. Entre otros mucho más problemas..
Las mayores problemáticas son lassiguientes: Sociales, Económicas, Educativas y Políticas. En la película, muestra una escuela socializadora donde permita la interacción de los chicos que se encuentran en igualdad de condiciones unos conotros. El contexto social es un ámbito de pobreza, son todas familias con problemas económicos y a razón de estos se disparan muchos problemas. Los niños no tienen muchas posibilidades de progreso en...