Pedagogia

La pedagogía en el anarquismo o pedagogía libertaria se refiere a una serie de planteamientos propuestos sobrepedagogía hecha por determinados sectores del anarquismo, representa usualmente la parteeducacionista del mismo (partidaria de un cambio político y social evolucionario, en contradicción con el cambio brusco o revolucionario). Los puntos en común de estas propuestas se relacionan conconseguir un método de aprendizaje en el que la persona pueda desarrollar sus aptitudes libremente, sin autoridad impuesta.
Famosos pedagogos y escritores tales como Francisco Ferrer Guardia, RicardoMella y León Tolstói escribieron sobre este tema, poniendo en práctica diversas experiencias escolares como la Escuela Moderna de Barcelona a comienzos del siglo XX, La Ruche promovida por SébastienFaure, la escuela racionalista de José Sánchez Rosa en Andalucía, o las escuelas para obreros de los ateneos populares anarcosindicalistas en la España del primer tercio del siglo XX (llamados ateneoslibertarios). En los Estados Unidos surgió entre 1910 y 1960 un movimiento de escuelas modernas inspirado en la obra de Ferrer.
En la actualidad, existen experiencias que aunque difieren en parte unasde otras inspiran ideas anarquistas sobre la pedagogía. Por ejemplo, la Escuela Summerhill, creada por Alexander Sutherland Neill en Reino Unido y famosa por la total libertad que concede a susalumnos. Otro ejemplo significativo es la escuela Paideia, que se encuentra en Mérida (España). Ambas llevan funcionando más de veinte año.
Una escuela, considerada como institucion educativa, es reflejoconstante y variante de la sociedad que nos rodea. Y cuando la iniciamos intentando hacer una pequenha revolucion, porque tratamos de educar conforme a unos p rincipios esencialmente humanos delibertad, responsabilidad, justicia, igualdad, felicidad, identidad y solidaridad, vemos que ante el analisis de los resultados hemos perdido de vista la educacion constante que toda la gran escuela que...