Pedagogia

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
ÁREA: AÑO: TIEMPO ESTIMADO: PROFESOR/A: |
EJE CURRICULAR INTEGRADOR: |
EJES DEL APRENDIZAJE: |
EJES TRANSVERSALES: |
OBJETIVO EDUCATIVO ESPECÍFICO: |
¿Qué debe aprender el estudiante?BLOQUES CURRICULARESCONOCIMIENTO | ¿Qué debe saber hacer elestudiante?DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO | ¿Cómo logro que aprenda y que haga el estudiante?PRECISIONES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJEACTIVIDADES | ¿Cómo valorar lo aprendido por el estudiante?INDICADORES DE EVALUACIÓNCriterios lógicos, críticos y creativos |
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PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
1.-DATOS INFORMATIVOS: Profesora: Lcda. Norma TutilloArcentales
Año Lectivo: 2011-2012 Año Básico: Primero B
Bloque Curricular: Mis Nuevos Amigos y Yo
Eje de Aprendizaje: Conocimiento del medio natural y cultural
Componentes de los Ejes de Aprendizaje: Descubrimiento y comprensión del medio natural y cultural.
2.-OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUEDesarrollar su autonomía mediante el reconocimiento de su identidad y el desempeño en las actividades cotidianas y colectivas para fomentar la seguridad, confianza en sí mismo, el respeto, la integración y la sociabilización con sus compañeros y compañeras.
3.-RELACIÓN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES:
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO | PRECISIONES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJEACTIVIDADES |RECURSOS DIDÁCTICOS | INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN /INDICADORES DE LOGRO |
-Identificar a su maestra y a sus nuevas compañeras e interactúa con ellas. -Familiarizarse con la organización de la institución educativa, las personas que lo componen, los diferentes ambientes y su funcionamiento, en función de relacionarse y ubicarse en el espacio escolar. -Asumir compromisos yresponsabilidades para adaptarse a su nuevo ambiente-Reconocer y valorar la importancia de consumir alimentos nutritivos en el diario vivir |
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| * Reconoce a sus maestros y compañeras por el nombre * Identifica todas las dependencias de la escuela * Expresa con confianza, lo que siente y piensa ante sus compañeras * Desarrolla la creatividad en diferentes técnicas grafo plásticas* Manifiesta su compromiso de responsabilidad dentro y fuera del aula * Juego de preguntas y respuestas para conocer a sus compañeras. * Reconoce los alimentos que debe llevar en su lonchera * Conversa sobre las reglas dentro del aula| Hoja de trabajoLápices de coloresTexto de trabajoLáminasLegosRompecabezasRincón de lectura | Identifica y nombra a sus y compañeras.Conoce sus datos personales: nombre, apellido, dirección, entre otrosParticipa en actividades grupales.Demuestraautonomía al resolver sus necesidades cotidianas |
4.-BIBLIOGRAFIA: -Actualización y fortalecimiento curricular -Desafío 1


PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

1.-DATOS INFORMATIVOS: Profesora: Lcda. Norma Tutillo Arcentales
Año Lectivo: 2011-2012 Año Básico: Primero B
Bloque Curricular:Mis Nuevos Amigos y Yo
Eje de Aprendizaje: Conocimiento del medio Natural y Cultural.
Componentes de los Ejes de Aprendizaje: Relaciones lógico - matemáticas
2.-OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE
Desarrollar las funciones básicas para desenvolverse y resolver problemas en la vida cotidiana
3.-RELACIÓN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES:
DESTREZA CON...