Pedagogia

| Semana del | |

Español
Sesión 1
|APRENDIZAJES ESPERADOS |PRODUCCIÓN |TEMAS DE REFLEXIÓN |TEMA DE LA SESIÓN |
||Borradores del folleto en el que se empleen | |Reviso mi folleto. |
| |los recursos gráficos para ordenar y resaltar| | |
| |información (títulos, subtítulos, mayúsculas,|| |
| |viñetas, ilustraciones). | | |

|SECUENCIA DIDÁCTICA |EVALUACIÓN |
|INICIO|RECURSO.- Folletos. |
|Pedir que se organicen en los equipos de trabajo. |CRITERIO.- Corrigen sus folletos |
|DESARROLLO|tomando en cuenta sus |
|Indicar que organicen la información del folleto tomando en cuenta: Título y subtítulos, ortografía adecuada, ilustraciones |características. |
|acorde a la información, distribución correcta de la información y recursos gráficos. ||
|Invitar a que compartan su trabajo con otro equipo para que realicen las observaciones y correcciones necesarias para mejorar la | |
|presentación. | |
|CIERRE| |
|Pedir que regresen los folletos a sus dueños e indicar que realicen el folleto final. | |
|Indicar que fotocopien su folleto para la siguiente sesión.| |
| |RECURSOS DIDÁCTICOS |
| |Folletos.|
|PÁGINAS DEL LIBRO DEL ALUMNO.- 44 | |

SOCIALIZACIÓN
Sesión 2
|APRENDIZAJES ESPERADOS |PRODUCCIÓN |TEMAS DE REFLEXIÓN |TEMA DE LA SESIÓN |
||Producto final | |Presento mi folleto. |
| |Folletos sobre un tema de seguridad para | | |
| |distribuirlos e informar a la comunidad. |...