Pedagogia

Páginas: 2 (347 palabras) Publicado: 28 de enero de 2013
Modelos de predicción para negocios
Colin Fain de Miro Analytics diseñó un sistema para anticipar escenarios que ayuden en la toma de decisiones a las empresas.-------------------------------------------------
Inversión personal (US$60 mil), respaldo financiero de sus abuelos, de un amigo y de Start-Up Chile requirió Colin Fain –licenciado en Gestión de la Innovación, en la UniversidadEstatal de Colorado, EE.UU.– para poner en marcha su emprendimiento Miro Analytics. Fain explica que creó un modelo “de predicción que permite a nuestros clientes interpretar los efectos de los eventosexternos (tiempo, tipo de cambio, ciclos anuales, mensuales) sobre sus operaciones, dándoles el poder de tomar decisiones relacionadas con sus gestiones internas y de estrategia comercial”. 

Elsistema, añade, está orientado a “ayudar a tomar decisiones relacionadas con las campañas de marketing, compras de inventario, ubicación de las tiendas, la estrategia de fijación de precios, entre otros”.Cuenta que junto a su socio Claudio Riquelme (con Maestría en Tecnología de la Información en Universidad Católica de Valparaíso) están “coordinando un proyecto piloto con la Clínica Indisa paraayudarles a gestionar la compra de sus insumos sobre análisis estadísticos de sus datos históricos. A futuro pensamos abarcar el mercado del abastecimiento de insumos médicos en clínicas y hospitales deChile, después saltar a EE.UU. y otros países”. En otro rubro, están realizando “una prueba de predicción de demanda con Agricom, exportador de palta. Necesitan predecir el precio de paltas en EE.UU.con cuatro semanas de antelación, tiempo requerido para transportar la fruta desde Chile a sus clientes. Es un reto difícil, pero se podría aplicar a muchas otras frutas y a otros bienes con unaproblemática parecida”. 

Colin –nacido en España, de padre americano y madre británica, vive en EE.UU. desde los 10 años– dice que además del apoyo financiero, agradece el respaldo profesional del “Dr....
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