pedagogía diferencia

Trabajo practico
Nombre y Apellido: …………………………………………………………………………………………………………………………
Curso: …………………………………………………….. Fecha…………………………………………………………………………..
Total de puntos: 30Puntos Correctos: …………………………………………………………………..
La pedagogía diferencial se dedica a estudiar:
1. ……………………………………………………………………………………………………………………………….
2.………………………………………………………………………………………………………………………..……..
3. ……………………………………………………………………………………………………………………………….
Antecedentes inmediatos
1. ………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………
Define.
Diferencia intraindividual:………………………………………………………………………………………………………………
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Diferencias intergrupales: ……………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Diferencias individuales: …………………………………………………………………………………………………………………
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Diferencias grupales: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Atención a la diversidad:………………………………………………………………………………………………………….……
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Educación Inclusiva: ………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Parea: Las barreras que pueden coexistir en tres dimensiones:

a) En el plano o dimensión de la cultura escolar
………….Proyectos educativos ycurriculares, comisiones y equipos, dirección y consejo escolar, horarios, agrupamientos, distribución de recursos, etc.

b) En las prácticas concretas de aula
…………Valores, creencias y actitudescompartidas

c) En los procesos de planificación, coordinación y funcionamiento del centro
………….Metodología de enseñanza, tipo de interdependencia entre los alumnos, prácticas evaluadoras, recursos,etc....