Pedrini

TEJIDOS VEGETALES

Materiales:

Rama gruesa y fresca de apio

Tres vasos de boca ancha

Cuchilla nueva de bisturí

Tinta roja y tinta azul

Lupa

Planta pequeña de cactus

Cilantro

OBJETIVOS

Objetivos generales:

Identificar los tejidos vegetales

Lograr observar los diferentes tejidos de las plantas

Encontrar el xilema y el floema en las plantas

Lograr reconocerlas diferencias entre tejidos de las plantas y de los animales

Lograr representar los tejidos vegetales

Objetivos específicos:

Identificar el xilema y el floema en el apio

Conocer los tejidos de trasporte de sustancias en las plantas

Entender cómo funcionan los tejidos en las plantas

Conocer las sustancias que conserva la papa

PROCEDIMIENTO

1. Agrega agua en los vasos hastala mitad; colorea un vaso con tinta azul y otro con tinta roja y el tercero déjalo solo con agua. Corta un cm de la base de los tallos del apio, para retirar la parte del tejido seco

1.1 Corta una rama de apio longitudinalmente y coloca cada parte en cada uno de los vasos de tinta. Coloca otra rama en el vaso sin tinta (control). Se realiza la noche anterior al laboratorio

1.2. Deja el apioen los vasos más de dos horas, retira las ramas de los vasos y sécalas (en el laboratorio); realiza con la Cuchilla un corte transversal delgado y observa con la lupa. Dibuja en tu cuaderno y escribe las observaciones

Observamos como el agua pigmentada avanza por la planta y toma el color del colorante.

1,3. Realiza cortes longitudinales y observa con la lupa. Dibuja lo observado y escribelas observaciones.

Observamos como el agua con pigmento avanzó en el interior de apio

Pudimos observar el xilema que conduce la materia prima

Observamos como la planta conduce los componentes para hacer su alimento

1.4. Realiza un corte tangencial y observa con la lupa. Dibuja lo observado y escribe las observaciones.

Observamos como es el transporte de agua en el apio que aunqueno tiene raíces seguía el proceso regular como si las tuviera.

1.5. Compara tus observaciones con el control y saca conclusiones:

En el control se observo como el apio absorbió el agua lo mismo que con el colorante, pero con este se hace más evidente.

Que la planta aunque se le hayan cortado las raíces sigue asiendo el trasporte de nutrientes

En el vaso con colorante se logra observarel xiliema del apio transportando el agua.

1.5.1. ¿Cómo puedes explicar que se tiñeran los tallos de apio?

La planta se pigmenta porque esta absorbe el agua que tiene los colorantes.

1.5.2. ¿Qué te indica el hecho de que el agua colorada suba solamente por determinado lugar y no por todo el tejido?

Que tiene conductos especiales para el transporte de lo que se llama materia prima osabia bruta

1.5.3. ¿Encuentras diferencias en la forma como se observan las células teñidas de acuerdo con la forma del
Corte?

Las células teñidas se observan que estas forman un conducto

Las células quedaron con el mismo tamaño

Las células quedaron del color del colorante.

1.5.4. ¿Qué datos puede suministrarte el control?

Que la planta posee conductos para transportar elalimento

El apio no necesita raíz para absorber el alimento

1.6. Consulta en el texto las características del tejido y consígnalas

El xilema es un tejido conductor que se encarga de transportar las materias primas absorbidas por la raíz hasta los órganos productores (que son las hojas). Por lo tanto el transporte es ascendente (raíz-hojas). También está implicado en la conducción de minerales,en las reserva de nutrientes y en el soporte. Aparece en helechos y fanerógamas.

2. Toma pequeñas plantas lávalas raíces y colócalos en un vaso de agua teñidas con tinta, dejando actuar 1 a 2 horas (se realiza en la casa la noche anterior). Realiza cortes de la raíz e identifica las siguientes estructuras: corteza, epidermis, xilema, floema, cambium. Dibuja en tu cuaderno un esquema de lo...