Pei Programa Educativo Individualizado

Ficha General de Antecedentes
1. Datos Generales
Nombre: José Arturo López Reyes
Fecha de Nacimiento: 8 de octubre de 2000
Edad: 12 años
Idioma Materno: Español
Clasificación de la discapacidad: Síndrome de Down
Curso: 3ero. Primaria Educación Especial
Escuela: Instituto Neurológico de Guatemala
Domicilio: 5-72 manzana I sector C-2 z.8 Mixco
Datos del Padre:
Nombre:Juan López
Edad: 40 años
Profesión: Ingeniero
Idioma Materno: Español

Datos de la Madre
Nombre: Aura María Reyes
Profesión: Ama de casa
Edad: 38 años
Idioma Materno: español

2. Descripción:
José es un chico muy cariñoso, ingenioso y creativo.
Bastante obediente y cooperador, cuando se le dificulta el conocimiento se frustra, por lo que precisa ayudas para comprender ciertascosas. A pesar de su edad se manifiesta bastante tranquilo y no causa ningún problema en clase ni en casa. Es bastante hábil para todo lo que tenga que ver con trabajos de motricidad y muy detallista en cualquier cosa que hace.

3. Desarrollo:
Embarazo
* Embarazo deseado: El niño no fue planificado.
* Duración del período de embarazo: 8 meses 3 semanas.
* Duración del Parto: 5horas.
* Control médico: La madre tuvo control prenatal durante todo el embarazo, todo fue normal sin mayores problemas.
* Lugar: Sanatorio Las Margaritas
* Estado del niño al Nacer: Su peso fue 6 lbs. y midió 45 cm. El bebe estaba “rosadito”.
* Otros: Como es característica del Síndrome de Down, José nació con un defecto en el corazón, por lo que se vio sometido a una cirugía a lastres semanas de nacido.

Desarrollo Motor:
A los 4 meses sostuvo la cabeza erguida. Se sentó sin ayuda aproximadamente a los 8 meses y a los 12 se mantuvo de pie sujetándose en un mueble, y comenzó a gatear. Comenzó a dar algunos pasos a los 13 meses y a los 16 meses caminó completamente sólo. 

Desarrollo del lenguaje:
A raíz de la macroglosia que José padece el desarrollo de su lenguajefue más lento de lo normal le costó mucho empezar a hablar logro decir sus primeras palabras a los 12 meses y a partir de allí ha ido avanzando lentamente pero con constancia de manera que ahora se logra comprender la mayor parte de cosas que dice.

4. Escolaridad:
Desde que nació se le indico a la madre que necesitaría una ayuda especial para ingresar a la escuela y desde los 5 años seencuentra estudiando en el Instituto Neurológico de Guatemala donde ha avanzado hasta tercero primaria de educación especial, cursando dos o hasta tres veces los años anteriores. Se muestra muy entusiasta en cada uno de los salones donde ha estado y se adapta muy bien a cada sistema de las maestras.

5. Antecedentes
Vacunas:
Llevando un Registro de vacunas, correctamente realizado durante sudesarrollo. A parte de la cirugía a la que se vio sometido en su infancia, José no ha padecido ninguna enfermedad grave.

_________________________________

Katherin Yaneth Palala Enríquez
Educación Especial

Programa de Educación Individualizado (PEI)
Niveles actuales de rendimiento, metas y objetivos.
Área de capacidad: Cálculo Matemático.
José, es un alumno que en este momentode su escolaridad presenta dificultades para aprenderse los números del 0 al 9. No logra asociar cantidades con su representación numérica, le es difícil escribir el numeral y no conoce bien el sucesor o antecesor de cada número por lo que los dice o escribe al azar. Hasta el momento José es bastante optimista en su aprendizaje en esta área y con las modificaciones necesarias él puede llegar aaprender a contar pues tiene la capacidad de lograrlo.
Meta anual:
José asociara la cantidad con el numeral, conocerá el orden de los números, y perfeccionara el trazo de los mismos.
Competencia a corto plazo:
José realizará ejercicios de cantidades pintando y haciendo diferentes actividades en las que él reconozca cada cantidad. (Ejemplo: unirá con una línea las cantidades que sean...