Pei tecnicos laborales comfaca

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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
PEI 2009- 2014

“EDUCAR PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO”

PRESENTADO POR:
ESPECIALISTA LEONEL ANCIZAR GALLEGO RUIZ, Director Programa

Florencia, 30 de enero de 2009
CONTENIDO

PRESENTACION 3

JUSTIFICACION 4

OBJETIVOS GENERALES 5

I. COMPONENTE TELEOLOGICO 6

1. Institución y Contexto. 6

2. NaturalezaInstitucional. 7

3. Nuestra Misión y Visión. 7

• MISION 7

• VISIÓN 8

4. Nuestra Política Educativa. 8

5. Marco Filosófico y Axiológico. 9

6. Finalidad educativa. 11

II. COMPONENTE PEDAGOGICO 12

1. DENOMINACION DE LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO Y DESARROLLO HUMANO , FORMACION ACADEMICA 12

1.1. DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO 12

1.2 DE FORMACION ACADEMICA13

2. PLAN DE ESTUDIO PROGRAMAS TECNICOS 31

3. DESCRIPCION DE LAS COMPETENCIAS QUE EL ALUMNO DEBE ADQUIRIR UNA VEZ HAYA CULMINADO SATISFACTORIAMENTE EL PROGRAMA RESPECTIVO 31

4. AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL 40

III. COMPONENTE ADMINISTRATIVO 42

1. ORGANIZACION ADMINISTRATIVA: 42

ESTRUCTURA ORGANICA DEL INSTITUTO DE EDUCACION PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO - COMFACA42

CALENDARIO ACADÉMICO PRIMER SEMESTRE 2009 43

2. RECURSOS FISICOS 48

2.1 CARACTERISTICAS Y UBICACIÓN DE LAS AULAS DONDE SE DESARROLLAN LOS PROGRAMAS 48

2.2 MATERIALES DE APOYO 48

2.3 RECURSOS BIBLIOGRAFICOS 48

2.4 LABORATORIOS Y EQUIPOS 49

2.5 LUGARES DE PRÁCTICA 49

3. PERSONAL DE FORMADORES REQUERIDOS 49

4. FINANCIACION 52

PRESUPUESTO DE INGRESOS 200952

TABLA DE PAGO POR CATEGORIAS 2008 -2009 53

PRESUPUESTO DE EGRESOS 2009 57

MANUAL DE CONVIVENCIA 58

TITULO I 58

PRINCIPIOS GENERALES 58

CAPITULO I 58

TITULO II 60

CALIDAD, CLASIFICACIÓN, DEBERES Y DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 60

CAPITULO II 60

DE LA CALIDAD DE LOS ESTUDIANTES 60

CAPITULO III 61

DE LA CLASIFICACIÓN 61

CAPITULO IV 62DE LOS DERECHOS Y DEBERES 62

TITULO V 63

DEL RÉGIMEN DISCIPLINARIO 63

TITULO VI 67

DE LOS ESTÍMULOS 67

TITULO VII 68

DE LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS 68

TITULO VIII 69

DE LA ADMISIÓN 69

TITULO IX 70

DE LA MATRICULA 70

TITULO X 71

DESARROLLO DEL PLAN DE ESTUDIOS 71

TITULO XI 76

DERECHO A DIPLOMA TÉCNICO 76

TITULO XII 77DISPOSICIONES FINALES 77

REGLAMENTO DE PASANTIAS 78

REGLAMENTO DE PASANTIAS EN EL TECNICO EN ASISTENTE DE GERENCIA 78

OBJETIVOS GENERALES: 78

FUNCIONES DEL DIRECTOR DE LA PRÁCTICA 79

FUNCIONES DEL ESTUDIANTE 79

COMPROMISOS DE LA EMPRESA 80

DURACIÓN DE LA PRÁCTICA EMPRESARIAL 81

CONTROL 81

BIBLIOGRAFIA 83

PRESENTACION

El Instituto de formación para eltrabajo y desarrollo humano COMFACA, de acuerdo a las nuevas exigencias de orden mundial por los procesos de la globalización, la revolución de las comunicaciones, han generado nuevos campos de trabajo y modernizado los existentes, por lo tanto han surgido nuevas necesidades de formación del talento humano y de actualización y en concordancia con las nuevas tendencias de desarrollo ypotenciación del mismo en Florencia , capital del departamento del Caquetá.

En este sentido pretende ofertar a la sociedad Florentina y Caqueteña técnicos laborales con metodología presencial, dentro de la clasificación Nacional de ocupaciones en las áreas de administración y finanzas, ventas y servicios, en los técnicos laborales en Asistente de Gerencia, Administración de Negocios y Mercadeo,Informática y Software contable, Banca y sector Financiero, Sistemas de Información, y Gestión Turística, enmarcados en la Normatividad Vigente ((Ley 115 de 1994, Decreto 2020 de 2006 y el Decreto 2888 de 2007 y demás reglamentarios), y cursos de actualización académica, a fin de contribuir efectivamente en el desarrollo y transformación del territorio caqueteño con personal docente calificado ....
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