Peic
Integrantes: Alvarado Yoleida Luigui Leandy Mercado Marisela Mendez Argenis Mirabal Ayari Monroy Keila
Proyecto Educativo Integral ComunitarioProyecto Educativo Integral Comunitario
Es aquel Asume un QUE REALIZA LA ESCUELA ENFOQUE PARTICIPATIVO
A partir de SUS NECESIDADES Y PROBLEMA A objeto de
DESARROLLAR ACCIONES PEDAGOGICAS, CULTURALES,RECREATIVAS, TECNOLOGICAS, DEPORTIVAS, ARTISTICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
De acción COOPERATIVA COMUNITARIA
Y de
PARTICIPACION CIUDADANA
Relacionado con SU COMUNIDAD Y SU CONTEXTOSOCIOCULTURAL Y NATURAL
¿Quiénes participan en su elaboración?
DOCENTES
OBREROS Y OBRERAS ESTUDIANTES PADRES, MADRES, REPRESENTANTES
ADMINISTRATIVOS
ORGANIZACIONES COMUNITARIAS
CONSEJOSCOMUNALES
BAJO LA COORDINACIÓN DEL DIRECTOR
¿Porqué es Educativo, Integral y Comunitario?
• Propugna elevar la calidad y equidad del hecho educativo.
• Involucra toda las acciones. • Se adapta atodos los niveles • Auna l • os esfuerzos colectivos • Busca la calidad de la Educación
• Responde a la realidad de la institución. • Promueve la participación de la familia y comunidad. • Sostieneesfuerzos para alcanzar objetivos comunes.
EDUCATIVO
INTEGRAL
COMUNITARIO
Características del PEIC
INTEGRA EL TRABAJO COMUNITARIO CON EL ESCOLAR ES UN PROCESO PARTICULAR DE CADAINSTITUCIÓN LENGUAJE EN COMÚN
PEIC
DIRIGE SUS ACCIONES
DINÁMICO
IMPLICA RELACIONES Y NECESIDADES EXISTENTES
Propósitos del PEIC
•Establece de manera sencilla y precisa los aspectos filosóficos queorientan la misión de la escuela. •Desarrolla las acciones pedagógicas desde una perspectiva integral y en el marco de una acción cooperativa.
•Permite lograr mejores resultados académicos y resolverdirectamente problemáticas ligadas con el aprendizaje de los estudiantes.
Propósitos del PEIC
•Contribuye a cualificar la ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL, en aspectos tales como las formas de...
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