Películas

Guión
Arte y técnica de escribir para
televisión
PARA USO DOCENTE EN CLASE
BASADO EN “DE LA CREACIÓN AL GUIÓN”
Doc Comparato  /  Ed. Publicaciones Instituto Oficial de Radio y Televisión Idea
Idea seleccionada (de nuestras vivencias)
 Idea verbalizada (un comentario)
 Idea leída (el diario)
 Idea transformada
 Idea solicitada
 Idea buscada (según el mercado)


ConflictoCon una fuerza humana (el viñedo)
 Fuerzas no humanas (impacto profundo)
 Consigo mismo (el jugador)


Story line
Presentación del conflicto
 Desarrollo del conflicto
 Solución delconflicto


El argumento o sinopsis
La temporalidad
 La localización
 El perfil de los personajes
 El transcurso de la acción dramática
 El cuándo, el donde, el quién y el cuál (lahistoria).


Algunas preguntas
¿Queda claro el objetivo?
 ¿Cuál es el climax? ¿Es impactante?
 ¿Cuáles son los rasgos del protagonista?
 ¿Qué queremos explicar con la historia?
 ¿El problemagenera conflicto?


¿Por qué una sinopsis?
Viabilidad del proyecto
 Producción
 Mercado
 Técnica y arte
 Autoría


El personaje
Adecuación del personaje a la historia
 El pensar(Hablar)
 Sentir (Actuar)
 El modo de hablar
 El bautismo
 Real – Composición (físico, social, psico)
 Contraste


El personaje
El antagonista
 Personajes secundarios
 Componentesdrámaticos


Preguntas
¿Cómo es el personaje?
 ¿Cómo piensa y habla?
 ¿Dónde vive?¿Con quién?
 ¿Dónde trabaja?
 ¿Tiene alguna peculiaridad?


La Historia
La cualidad del conflicto:
Simpatía o solidaridad
 Empatía o identificación
 Antipatía o reacción


Correspondencia del conflicto
 “Yo también...”


La Historia


Motivación, razón de ser, convincentePunto de identificación:
 Correspondencia + Motivación
 “Si yo fuera él...”


La Historia
¿Qué tipo de problema tiene nuestro
protagonista?
 ¿Qué tipo de conflicto lo afecta?
 ¿Cuándo se...