pelicula 21 gramos

INTRODUCCION
La ética es la reflexión critica sobre los valores y principios que guían nuestras decisiones y comportamientos.
La bioética se define como el estudio sistemático de la conducta humana en el área de las ciencias de la vida y del cuidado sanitario en cuanto que tal conducta se examina a la luz de los valores y de los valores de los principios morales.
El objetivo de la bioética esanimar el debate y alcanzar el dialogo interdisciplinario entre la medicina, la filosofía y la ética.
Partiendo de estos conceptos, se interara identificar, aquellos conflictos éticos, morales y bioéticos que se hacen presentes a lo largo de la película 21 gramos.












1) Niveles de Reflexión Ética
La reflexión es la forma que el sujeto se convierte objeto de sí mismo, serefleja, es una autoobservación de la que surge un autoconocimiento. El individuo siempre se encuentra en una posición reflexiva y podemos encontrar distintos tipos de niveles de reflexión, encontramos la reflexión moral, la ética normativa, la metaética y la ética descriptiva; cada uno de estos niveles tienen características bien definidas que los distingue entre ellos y pero también hay puntos enque coinciden.
La Reflexión Moral
En cuanto este nivel de reflexión podemos observar que con él, se influye sobre la acción y justamente por eso concierne a la ética, esta ejerce una peculiar influencia indirecta sobre la acción.
La reflexión moral es practicada por el moralista, aunque su práctica no es reflexiva pero necesita de la reflexión para poder ser persuasivo, pero no pensemos en unmoralista como una persona especial, cualquiera puede serlo en cualquier momento, cuando uno le dice a alguien lo que debe hacer, o lo que no, esta ejerciendo una postura moralista. En la actualidad tal postura esta completamente desacreditada pues se lo vincula con alguien ingenuo o bien con la hipocresía, la reflexión moral es adecuadamente ilustrada por la ética normativa y por la informacióncientífica sobre determinadas estructuras y situaciones que forman parte de la ética aplicada.
La Ética Normativa
En este nivel la atención esta dirigida a la validez de los principios morales. La ética normativa es la búsqueda de los fundamentos de las normas y las valoraciones; fundamenta y critica, y al ser tareas opuestas se complementan.
Kant muestra hay un saber prefilosófico y tal saber sevincula con la facultad práctica de juzgar y permite decir ¿qué es lo bueno?, ¿qué es lo malo? y ¿qué debo hacer o no hacer?, es un saber espontáneo que se complementa con la reflexión moral, lo encontramos en todos los hombres, es básico y absolutamente necesario. Es aquí donde la ética normativa es necesaria para que el hombre no sea engañado con ese saber, ella ayuda a reconstruirlo.
Elpensamiento positivista siempre resto importancia a la ética normativa y nunca se la tomo como un saber riguroso, el prejuicio positivista es que para ellos lo normativo es subjetivo, como si fuera una cuestión de gustos e ignora la diferencia que ésta tiene con la reflexión moral.
La ética normativa no es una cuestión de gustos, es ciencia que me conducirá si se hace correctamente y con unametodología adecuada al conocimiento auténtico.

La Metaética
Podremos encontrar un nivel de reflexión en el cual su metodología de estudio se puede realizar sin métodos analíticos; es muy común confundirla en su práctica con la ética analítica, pero ésta es exagera en su metodología.
La metaética en su práctica toma una distancia con los otros niveles de reflexión y cuanto más toma encontramos lapretensión de neutralidad.
Frankena en su pensar metaética, hablaba de que la metaética se concentra en responder preguntas lógicas, epistemológicas o semánticas Ej. : ¿Cuál es el sentido del empleo de las expresiones moralmente justas o buenas?
¿Cómo establezco o justifico juicios éticos y de valor? Etc.
Frankena es un pensador analítico y reduce los niveles de reflexión a tres, ya que no...