pelicula BABEL



Resumen
Película “Babel”

La película Babel cuenta con excelentes actuaciones de actores tan renombrados como Bratt Pitt y Gael García y otros de diferentes países, y se destacan las situaciones y las tramas muy bien contadas.

En opinión del equipo, Babel nos deja el mensaje de que debemos analizar muy bien las repercusiones de nuestras acciones y las personas que pudieran salirafectadas antes de aventurarnos o arriesgarnos a hacer algo diferente o fuera de nuestra rutina: La niñera mexicana se arriesgó a cruzar la frontera y llevarse por unas horas a los niñitos que cuidaba para una boda y las consecuencias fueron desastrosas...por otro lado, la pareja estadounidense (padres de los niños) tratando de salvar su matrimonio se fueron muy lejos....a Marruecos y la madre porpoco pierde la vida y la muchachita japonesa se aventuró a tomar drogas y alcohol, a mostrarse físicamente, para ganar la atención de todos.
En resumen, se muestran distintas historias correspondientes a diferentes culturas. Estas historias, aparentemente y en principio no tienen una clara relación, y poco a poco se va revelando el problema que enlaza todo y que en definitiva es el concepto deGlobalización.

La película da un vistazo al concepto de globalización, pero entrelazan las historias de una manera que llega un momento en que se vuelve confusa, volviendo al tema principal de la película un problema.

1. Descripción el contexto económico y político de cada historia.
1ra. Historia. (Marruecos).- En la primera historia, en Marruecos, se evidencia uno de los grandes problemassociales, es un problema que puede entenderse de muchas maneras, se puede entender como maltrato infantil y también como una especie de descuido infantil.
Económicamente el país tiene un subdesarrollo y por lo tanto un nivel de vida deficiente, se carece más de todo lo esencial.
En lo político, sus leyes y normas las rigen sus autoridades de tal manera que todo se basa en la denigración de losciudadanos sin que exista un proceso legal hacia ellos.
2da. Historia. (Estados Unidos).- ambos países son de un nivel económico mucho mayor al de Marruecos, pero esto no quiere decir que no existan carencias.
Políticamente hablando, sus leyes y sus normas son de las mejores a nivel mundial y en base a esto hay un mejor trato hacia la persona cuando esta comete un crimen.
3ra. Historia.(México).- En esta parte de la película, donde se ve evidenciado otro problema que afecta a las familias y así a la sociedad, se ve a una niñera, llamada Amelia, que cuidaba de dos niños, de descendencia americana llamados Debbie y Mike mientras sus amos estaban de viaje.
Al llegar a México la señora con su hijo y los niños que esta cuidaba, no había tanto problema ya que las leyes en México tiene uncarácter político muy bajo. La economía es un problema del cual se hace referencia todos los días.
4ta. Historia. (Japón).- un país con gran potencial económico y que gracias a esto el cumplimiento de sus leyes es más amplio. Al buscar soluciones al problema del rifle que hirió a la mujer del ciudadano americano, las maneras de que se cumpla todo en mejor forma es mayor, ya que, su sistema políticotiene grandes beneficios por ser un país con un vasto nivel de economía.
2. Descripción de los rasgos culturales de cada historia (hábitos, tradiciones, emociones, valores, conducta).
En todos os países existe sus diferentes maneras de gobernar, celebrar, de llevar un estilo de vida y un comportamiento en el cual tienen un modo de vivir al cual se han adaptado.
Por ejemplo, en la historia deMarruecos, la gente tiene un estilo de vida muy diferente al de los demás países que entrelazan la historia, y debido a esto la película se torna interesante y hace que tome un rumbo con un tema de mayor importancia. La manera en que todo se torna un poco confuso es cuando empiezas a distinguir los diferentes estilos de vida en que se basan las diferentes culturas, como su manera de vestir,...