Peliculas

La pelicula de Matilda, es una historia basada en un esquema NO solo para el público infantil sino, es una enseñanza para padres, maestros y para el público en general; esta historia es actuada y dirigida por el Danny de Vito tiene aproximadamente noventa minutos y , se basa en la historia de una niña que a su corta edad era muy capaz y muy inteligente; no solo en su hogar sino en el ámbitoeducativo a pesar que nunca antes había asistido a una escuela.
La trama de la película se puede percibir que se desarrolla en los años 1996, con una serie de personajes que caracterizan y hacen interesante esta historia, tales como:

* Matilda una niña de un carácter dulce, aplicada y ella esta consiente que en su familia es la persona mas inteligente, con mucho amor a su maestra y a lalectura.

* El padre de Matilda el señor Harry Wormwood su caracterización es dueño de un lote de autos en mal estado los ajustaba con piezas robadas, considerado estafador.

* La madre Zinnia Wormwood de buen aspecto físico, su manera de vestir extravagante es muy aficionada al juego del bingo, de sus hijos sabe muy poco su interés es el dinero y salir a pasear.

* su hermanoMichael típico hermano mayor acostumbrado a que la poca atención que sus padres le daban era solamente para el , ahora ve a Matilda como un estorbo, fastidiándola siempre que tiene oportunidad.

* Maestra Miel de alma bondadosa una excelente docente, con vocación para tratar al estudiante y hacer de ellos de muy corta edad el buen habito del estudio.
* La directora Tronchatoro de aspectomalvado, ella insite en decir que seria feliz en una escuela donde no vayan niños, la villana de esta historia.

La historia se va desarrollando en ambientes como la escuela, su casa, y la casa de Tronchatoro, esta historia inicia desde que
Matilda recién nacida la dejan en el baúl del auto, luego pasan los años y es cuando Matilda ya alcanza los cuatro años de edad viviendo en su casa con sumadre, padre y hermano todo el día pasa sin la supervisión de un adulto, y es así como a ella le comienza el interés por la lectura, iniciando por leer las revistas de su padre luego descubrió que cerca de su casa está la biblioteca nacional, e inicia a asistir frecuentemente a leer un libro tras otro.
Sus padres sin darse cuenta que ella salía sola a la biblioteca Matilda fue así como inicio adesarrollar su coeficiente intelectual, mientras en su casa las entretenciones era ver la lucha libre, el bingo y beber cerveza, Matilda disfrutaba su soledad y su mayor anhelo era asistir a la escuela.
Y un buen día le plantea a su padre que quiere asistir a la escuela en lo que su padre le responde que no está en la edad de asistir que ella apenas tiene cuatro años y ella insiste que tiene seisaños, luego por arte del destino Tronchatoro la directora de la escuela ,a quien le vende un auto pospuesto con buena pinta pero en muy mal estado, Tronchatoro le plantea su pensamiento de los niños que son unos insectos que hay q castigarlos es así como Harry decide enviar a Matilda a la escuela , Matilda en su concepto ideal de escuela que es un centro de armonía, muy ilusionada asiste a suprimer día de clases y es ahí cuando se da cuenta de la realidad de su escuela, con una directora que aterroriza a todo aquel que se atraviesa por su camino.
Luego como conoció a la maestra Miel que resulto ser una persona de carácter dulce con todos los aspectos de un modelo de madre a seguir, los niños eran guiados mediante un sistema de aprendizaje sencillo como canciones, multiplicaciones alazar.
Matilda demostró en el salón de clases todo lo que ella sin ayuda de sus padres aprendió mediante la lectura, fue tal el asombro de la maestra Miel que Matilda pudiese realizar multiplicaciones de números grandes, había realizado lecturas avanzadas, va y un día visita por la noche a sus padres para poder comunicarles la maravillosa noticia de la niña tan inteligente que era Matilda. Y...