Pensador positivo como realizador

UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA FACULTAD DE ODONTOLOGIA LICENCIATURA EN ESTOMATOLOGIA PROGRAMA DE DESARROLLO HUMANO Y PROFESIONAL I

IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Año del Plan de estudio Asignatura Código Pre-requisitos Área de formación Créditos académicos Ciclo Período de impartición Fecha de inicio Fecha de culminación Fecha de elaboración Catedrática Correo electrónico 2010 DesarrolloHumano y Profesional I 040528 Ninguno Ciencia Básica 4 Primero 20 semanas 11 de enero del 2010 04 de junio del 2010 Diciembre 2009 Licda. Alma Dina González de Díaz Pregrado: Licenciatura en Administración Educativa dinadediaz@hotmail.com

JUSTIFICACIÓN DEL CURSO EN EL PLAN DE ESTUDIOS Las necesidades de familiarizar a los estudiantes universitarios con la responsabilidad de la vida profesional yla importancia de la observancia de valores morales, que afecten la vida familiar, social o colectiva y de trabajo, a través del estudio de principios morales correctos.

OBJETIVOS DEL CURSO Y COMPETENCIAS A DESARROLLAR Objetivo General Enseñar a los estudiantes los principios éticos y morales básicos y hacer consciencia de la importancia de su práctica. Estimularlos para desarrollar una actitudpositiva para practicarlos para lograr un carácter de un profesional exitoso y que basado en esto logre resultados provechosos en su vida familiar, ambiente de trabajo y entorno social.

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Competencias transversales/genéricas • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Capacidad de abstracción, análisis y síntesis. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. Responsabilidad social ycompromiso ciudadano. Capacidad de comunicación oral y escrita. Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas. Capacidad crítica y autocrítica. Capacidad para actuar en nuevas situaciones. Capacidad creativa. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas. Capacidad para tomar decisiones. Capacidad de trabajo en equipo. Habilidadesinterpersonales. Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes. Compromiso con la preservación del medio ambiente. Compromiso con su medio socio-cultural. Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad. Habilidad para trabajar en contextos internacionales. Habilidad para trabajar en forma autónoma. Capacidad para formular y gestionar proyectos. Compromiso ético.

Competencias específicas •• • • • • • • • Adquirir conocimiento de los principios y valores básicos de la cultura cristiana. Establecer los beneficios de la práctica de buenos principios para su vida diaria Aplicación de los conocimientos básicos de los diferentes valores éticos y morales en la vida diaria en sus relaciones Reconocer su valía personal y acepte los retos basados en su potencial. Desarrollar habilidades decomunicación en su vida personal y ambiente de trabajo. Organizar su vida financiera mediante la aplicación de los principios Desarrollo de habilidades de liderazgo Desarrollo de la capacidad de autocontrol en acciones, pensamientos y palabra. Desarrollo de las habilidades de trabajo en equipo.

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PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE
Fecha (Dosificación de contenidos) ELEMENTOS DECOMPETENCIA Conceptual Procedimental Escribe autobiografía Elaboración de mosaico de la Tomografía Social y establece similitudes con su propio grupo. Elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales Relaciona conceptos Establece diferencias y similitudes Desarrolla ejercicios del libro Actitudinal

Contenido

Introducción a los Principios y Valores UNIDAD No. 1 Principios y Valores La Corriente 2semanas La Anti corriente El Shock Reto al Cambio

Responsabilidad cuando se desarrolle trabajo grupal. Honestidad en la elaboración del trabajo individual.

Contenido

Fecha (Dosificación de contenidos)

ELEMENTOS DE COMPETENCIA Conceptual Procedimental Elabora un cuadro comparativo de los principios de vida del personaje destacado y lo compara a los principios de su autobiografía Aplica...