Pensamiento Abstracto En El Ajedrez

* El pensamiento abstracto supone la capacidad de asumir un marco mental de forma voluntaria. Esto implica la posibilidad de cambiar, a voluntad, de una situación a otra, de descomponer el todo enpartes y de analizar de forma simultánea distintos aspectos de una misma realidad.
* El lenguaje es el medio mediante el cual es posible pensar las representaciones de los objetos reales. Elpensamiento abstracto se basa en esquemas formales, que son unidades del pensamiento a través de las cuales se representa el conocimiento. Los esquemas posibilitan la predicción y permiten que el sujeto seacomode a las demandas del medio y que integre la información nueva.
* El pensamiento abstracto es la capacidad de deducir, sintetizar, interpretar, analizar los fenómenos que nos afectan. Unacaracterística del pensamiento abstracto altamente evolucionado es la capacidad de transitar, observando muchos detalles a la vez y valorando multitud de funciones; procesar muchos problemas a la vez,definir prioridades y dar respuesta (acertada o no) a diversas tareas.
* Ejemplos
* A través de un proceso inconsciente, el adolescente es capaz de pensar en abstracto, postular hipótesis ypreparar experiencias mentales para comprobarlas. El pensamiento abstracto presenta un carácter proposicional, que consiste en utilizar proposiciones verbales para expresar las hipótesis y razonamientosjunto a los resultados que se obtienen.
* El Ajedrez
* La enseñanza del ajedrez ayuda a desarrollar el pensamiento abstracto ya que el jugador entra en un marco mental para analizar,sintetizar, observar muchos detalles que se desarrollan en cada jugada dentro del tablero, además de que a la vez que el analiza su jugada también analiza el movimiento con que responderá su contrincante ytomar una decisión la cual será correcta o errónea. Además todo esto pensando solo en la victoria mas creativa y divertida.
* Capacidades
* el pensamiento abstracto permite discernir las...