Pensamiento Matemático Producto 1

INTRODUCCIÓN

El trabajo de las ciencias y las humanidades ha propuesto algunas soluciones a problemas sociales contemporáneos. Tomando como base principal a la familia y a la escuela, en lascuales se refuercen los valores y la educación de los niños. Para que sean capaces de enfrentar diversas situaciones de la vida cotidiana en las que aprendan a decidir, a comprender el mundo en el queviven y a dar soluciones ante los problemas tanto en el presente como en el futuro.
Algunos ejemplos de problemas sociales son: el analfabetismo, la desigualdad social, el terrorismo, la drogadicción,la contaminación ambiental, crisis económicas, pandemias, pobreza, desintegración social, etc.
Es por esa razón que la educación debe de formar ciudadanos participativos y comprometidos que apliquenlos valores, actitudes, conocimientos y habilidades en la sociedad.
La formación cívica es indispensable para tomar acuerdos y llevar una convivencia más justa y democrática.
Las ciencias, lashumanidades y las tecnologías permitirán al ser humano a transformar su vida donde aprenda a trabajar individual y colectivamente a través de la convivencia, participación, cooperación, reflexión y deuna actitud positiva para cualquier resolución de situaciones aplicando las competencias para la vida.
El conocimiento del ser humano debe de integrar dos aspectos fundamentales en su aprendizaje parala vida: el pensamiento complejo y el pensamiento crítico. Los cuales son estrategias cognitivas en las podrán desarrollar una educación para toda la vida en donde todos aprendamos a aprender y avivir en sociedad. En las que se mejore la calidad de vida ya que son herramientas esenciales para el aprendizaje.


DESARROLLO

Algunos ejemplos de soluciones que dan respuesta a problemas socialescontemporáneos mediante el trabajo de las ciencias sociales y las humanidades son:
Contaminación ambiental: encontrar formas más sustentables de aprovechamiento de los recursos naturales de...