Pensamientos

Pensamientos
Toda experiencia que nos obliga a mirar el miedo cara a cara, hace crecer nuestra fuerza, nuestro valor y nuestra confianza. Nos permite decir: “He sobrevivido a esta terrible experiencia. Estoy en capacidad de manejar lo que venga”.
Eleanor Roosevelt
Si hay luz en el alma, habrá belleza en la persona.
Si hay belleza en la persona, habrá armonía en la casa.
Si hay armonía en lacasa, habrá orden en la nación.
Si hay orden en la nación, habrá paz en el mundo.
Proverbio Chino
Agradecimientos
* A los profesionales que nos brindaron ayuda y nos proporcionaron información relevante.
* A los encargados de los diferentes servicios utilizados para llevar a cabo la monografía
* A nuestros padres que nos apoyan y nos brindan oportunidades
* A nuestra profesorapor impartirnos sus sabios conocimientos.
Resumen
La agresión es una forma de conducta innata y adquirida con la intención de perjudicar directa o indirectamente, mediante hostilidades, obstrucciones o un intento sano por obtener dominio.
Su origen esta en que puede aprender el comportamiento agresivo por la influencia de programas violentos de televisión, la consecuencia exitosa de la conductaagresiva. No se puede descartar que una de las causas de agresión en nuestra sociedad sea la continua frustración de las necesidades infantiles haciendo alusión a la teoría de Dollard y Miller.
La interacción del adolescente con sus iguales puede apoyar la agresión, especialmente cuando el adolescente arremete a otro y sale con éxito. Pero la victima a veces cuando contraataca, esta agresiónpuede volverse a repetir si se refuerza.
Introducción
La agresión, he aquí un tema sobre el cual es difícil hablar con serenidad, porque afectan al y a la sociedad como tal; nos interesa e inquieta.
La adolescencia es una de las etapas del desarrollo humano, caracterizado por ser intermedia y transitoria en la cual se presentan muchos cambios como anatomo-fisiológicos, psíquicos, emocionales,religiosos, morales, sexuales, etc.
Producto de estos cambios surge la inestabilidad, angustia, rebeldía. En estas situaciones es cuando el adolescente llega a una dualidad más profunda agresor- agredido, tanto por sus actitudes como también los producidos por los medios de comunicación, su entorno familiar, académico y el mundo que lo rodea.
Nos sentimos identificados con el tema, por estar pasandopor esta etapa y la agresión que vivimos constantemente.
AGRESIÓN EN ADOLESCENTES
Capitulo I: Agresión
Desde que se llevan a cabo investigaciones sobre agresión, la opinión mayoritaria viene fluctuando entre el hecho de que es una confrontación permanente.
1.1- Definición
Existen diversas definiciones de agresión, por se este un tema que afecta a la mayoría de seres humanos, que en cada unotiene diferente grado e importancia.
El término agresión es analizado y sistematizado tomando en cuenta los diferentes puntos de vista. A continuación mencionaremos algunos de ellos.
Acto de acometer a alguna para matarlo herirlo o hacerle daño, especialmente, sin justificación.
“Formas de conducta que se adoptan con la intención de perjudicarlo directa o indirectamente a un individuo”.Conducta cuya finalidad es causar daño a un objeto o persona. La conducta agresiva en el ser humano puede interpretarse como manifestación de un instinto o pulsión de destrucción; como reacción que aparece ante cualquier tipo de frustración o como respuesta aprendida ente situaciones, determinadas.
La agresión es una relación primordial ante la imposibilidad de buscar placer o evitar dolor. De estamanera la agresión deja de tener solo una connotación negativa para convertirse en un impulso instintivo necesario para la existencia humana (Sigmund Freud)
Formas de conducta que se adoptan con la intención de perjudicar directa o indirectamente a un individuo (Merz)
La conducta agresiva toma una variedad de formas. Puede suponer el ataque físico a otra persona puede suponer el ataque físico a...