pensar

Guía N.1
Sócrates
1. Nació en Atenas, Grecia alrededor del año 470 a.c

2. Escriba tres áreas en que recibió su educación en música, literatura y gimnasia. ¿Con que otras áreas de la educación se relaciono?
R=/ La retorica y el dialecto de los sofistas, las especulaciones de los filósofos jónicos y la cultura general de Atenas de Pericles.

3. Explique de forma textual la manera en quesupero el ser poco agraciado, de pequeña estatua y como le puede ayudar a usted.
R=/ El ser poco agraciado no le causo complejo alguno a Sócrates.
Seria aprendiendo a valorarse a si mismo tal por cual es.

4. ¿Cómo considero su vocación de filósofo frente a la política?
R=/ Considero que su vocación de filosofo estaba por sobre cualquier otra cosa, eso era más que suficiente como unaadvertencia divina.

5. Haga una crítica textual en el por qué la ley en un estado es el soberano y no las personas.
R=/ Actualmente un estado, nación o pueblo es libre y soberano salvo las excepciones en donde exista una dictadura o reinado. Los pueblos se organizan (elecciones o plebiscitos) para tener a sus representantes que, por lo menos en teoría, buscan su bienestar al tener intereses en comúnpara lo cual se proponen y aprueban leyes; estas a su vez son aplicadas por dichos representantes del pueblo que son las instituciones de gobierno.
En una dictadura o reinado simplemente se hace la voluntad del dictador o rey en turno mismo que actúa de acuerdo a los intereses y gustos propios de la persona.


6. ¿Cuál fue el método creado por Sócrates y porque razón gran parte de su vida pasoen lugares públicos en Atenas?
R=/ El método creado por Sócrates fue el Mayéutica (el arte de parir ideas o de alumbrar a los espíritus, además Sócrates sostenía que la discusión era superior a la escritura, por lo cual paso gran parte de subida en lugares públicos de Atenas, provocando diálogos y discusiones.

7. Enuncie y describa cada uno de los valores enfatizados por Sócrates
Y comosiguen influyendo en la sociedad moderna.
R=/
La Sensatez: Calidad de sensato (ser una persona prudente).
La Piedad: Virtud que inspira, lastima, etc...
El Valor: Subsistencia o firmeza de algún acto.
Lo Justo: Que obra según justicia y DIOS.
El Valor de la Vida Humana: Única, no tiene precio, hay que ser firme y jamás
retroceder de las decisiones.
La Polis (ciudad-polis): Era un Sistemamonárquico, tenían derechos políticos los
Ciudadanos.
Los Gobernantes: Son los que gobiernan.
Esos fueron los valores enfatizados por Sócrates, pues mucho de ellos influyen en la
actualidad, tanto la polis la cual actualmente se le conocería como democracia.


8. ¿Cuál es la forma de obtener el conocimiento de la verdad ultima y como puede darse cuenta de ella?
R=/ Toda persona tieneconocimiento pleno de la verdad ultima, la cual está contenida dentro del alma, y solo necesita ser estimulada por reflejos conscientes para darse cuenta de ella.

9. En su época lo consideraban el más sabio ¿Cuál fue su respuesta?
R=/ A pesar de ser considerado el más sabio de su época, respondió “Yo solo sé que nada se”.
Guía N.2
Aristócles
1. ¿Cuál fue el apodo de Aristócles y qué significadotiene?
R=/ Su apodo era Platón que significa el de ancha espaldas.

2. ¿Quién es el primero en utilizar el término de filosofía? ¿Y cuál es el significado literal de esa palabra?
R=/ Plato fue el primero en utilizar el término filosofía, que significa “Amor a la sabiduría”

3. Según Platón ¿Cuál es el objetivo de la filosofía?
R=/ Seria el conocer las formas perfectas e instruir a los demásen ese conocimiento.

4. ¿Cuántos son los diálogos y cartas que escribió? ¿Por qué se dice que algunos son Apócrifos?
R=/ Son 35 diálogos y 13 cartas. Se les conoce como Apócrifos, por la poca evidencia testimonial de sus coterráneos, como también el griego que se utiliza en un contexto foráneo.

5. El primer dialogo ¿Por qué representa el intento de transmitir la filosofía y el estilo...