Percepción visual

Percepción

Goldberg dice en su libro El cerebro Ejecutivo (Goldberg, 2001 pp76-88) que en cuanto a la primera fila de la orquesta cerebral refiriéndose en primera instancia a los hemisferios cerebrales, como el lo menciona se tenía la creencia de que el hemisferio izquierdo estaba íntimamente relacionado con el lenguaje aún más que el hemisferio derecho, esto se creía pues las personas quesufrían algún traumatismo del lado izquierdo de la cabeza sufrían más problemas de lenguaje que las que presentaban algún traumatismo del lado derecho, y por ello los médicos con frecuencia no querían ni tocar el lado izquierdo por temor a estropear el lenguaje que como es sabido, es algo muy importante como sociedad, sin embargo, algo que tomó el interés de Goldberg fue que en los niños al tenertraumatismos o ser operados del lado izquierdo del cerebro, no se tenían las mismas complicaciones, posteriormente, y después de una investigación, concluyó que esto se debía a que en los niños no había un daño tan grave como en adultos, pues estos estaban todavía en proceso de aprendizaje mientras que los adultos el hablar ya era algo “rutinario” por lo que establece que el hemisferio derecho,procesa información “nueva” el hablando de “novedad” de los conocimientos o actos, mientras que el izquierdo procesa lo “rutinario”, por consiguiente , todo lo que es nuevo se procesa del lado derecho y lo que ya no es nuevo del lado izquierdo.
Tomando lo que Goldberg encontró, podemos decir que existen primordialmente dos tipos de percepción, la “novedosa” y la “rutinaria” una controlada por cadahemisferio del cerebro (derecho e izquierdo), y por tanto, no se dará el mismo resultado con una persona que está conociendo algo, o no se puede imaginar de lo que se hablará, de una que ya ha tenido experiencia o puede darse una idea de lo que se le hará.

Según Edward C. Carterette y Morton P. Friedman (1982)  la conciencia la podemos definir como la suma total de lo que un sujeto experimenta;en lenguaje cotidiano, esto distingue a un hombre despierto de otro que duerme. Obviamente la percepción es una parte esencial de la conciencia; es la parte que consta de hechos intratables y, por tanto, constituye la realidad como es experimentada.

La etimología de la palabra percepción nos ayuda a profundizar y aclararla, proviene del verbo  cápere que significa captar, recibir y del prefijoper que indica la totalidad de un proceso. Podemos hacer una diferencia entre lo que es captar y lo que es percibir, que es algo similar a la que existe entre una operación rápida y sencilla y otra más elaborada y completa (Serrano Barquín Carolina; Rodríguez Estrada Mauro, 1995).

La percepción es el proceso cognoscitivo de organización e interpretación de los datos sensoriales que entran alorganismo y tienen como fin desarrollar la consciencia del entorno y de uno mismo. La percepción es una forma de conocer el mundo mediante la interpretación de los estímulos que ingresan al sistema sensorial y su relación con las experiencias previas.

Todo el proceso que implica la percepción no podría realizarse sin la existencia de los sentidos y sus correspondientes órganos sensoriales. SegúnMaría Josefa Fregoso Vera y María Aurora Gutiérrez Domínguez (2011) un sentido es una vía fisiológica mediante la cual podemos responder a un tipo de energía física específica llamada estímulo.Los estímulos, con diferentes niveles de intensidad , activan los receptores sensoriales para provocar una respuesta.

Así es como nuestro conocimiento del mundo es el resultado de la sensación quecorresponde a la experiencia inicial obtenida mediante una forma elemental de estimulación que no es consciente y que permite recopilar información interna y externa.  

En otras palabras la sensación nos remite a la experiencia inicial de la estimulación, mientras que la percepción implica cognición, en cuanto que se interpreta la información proporcionada por la sensación.

Enfoques teóricos de...