PERFIL DE EGRESO DE EDUCACIÓN BÁSICA

Páginas: 4 (846 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2015
PERFIL DE EGRESO DE EDUCACIÓN BÁSICA

Propósitos Fundamentales de nivel Preescolar:
Desarrollen un sentido positivo de sí mismos; expresen sus sentimientos; empiecen a actuar con iniciativa yautonomía, a regular sus emociones; muestren disposición para aprender, y se den cuenta de sus logros al realizar actividades individuales o en colaboración.
Sean capaces de asumir roles distintos en eljuego y en otras actividades; de trabajar en colaboración; de apoyarse entre compañeras y compañeros; de resolver conflictos a través del diálogo, y de reconocer y respetar las reglas de convivencia enel aula, en la escuela y fuera de ella.
Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna; mejoren su capacidad de escucha; amplíen su vocabulario, y enriquezcan sulenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas.
Comprendan las principales funciones del lenguaje escrito y reconozcan algunas propiedades del sistema de escritura.
Reconozcan que las personas tenemosrasgos culturales distintos (lenguas, tradiciones, formas de ser y de vivir); compartan experiencias de su vida familiar y se aproximen al conocimiento de la cultura propia y de otras mediantedistintas fuentes de información (otras personas, medios de comunicación masiva a su alcance; impresos, electrónicos).
Construyan nociones matemáticas a partir de situaciones que demanden el uso de susconocimientos y sus capacidades para establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos; para estimar y contar, para reconocer atributos y comparar.
Desarrollen la capacidad pararesolver problemas de manera creativa mediante situaciones de juego que impliquen la reflexión, la explicación y la búsqueda de soluciones a través de estrategias o procedimientos propios, y sucomparación con los utilizados por otros.
Se interesen en la observación de fenómenos naturales y participen en situaciones de experimentación que abran oportunidades de preguntar, predecir, comparar,...
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