Perfil de egreso:

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3. Perfil de Egreso:
La formación inicial de los estudiantes que culminen sus estudios de licenciatura en las Escuelas Normales oficiales de la entidad, les permitirá desarrollar su carreraprofesional, con eficiencia y pertinencia, promoviendo en sus futuros alumnos los principios universales de aprender a aprender, aprender a ser, aprender a hacer y aprender para convivir, para que sedesenvuelvan en un contexto global, con las competencias básicas suficientes para su convivencia armónica.

Habilidades intelectuales específicas:
Consolidará las habilidades suficientes para elrazonamiento verbal y matemático, que deriven en el fortalecimiento de las habilidades comunicativas: las destrezas y habilidades para el razonamiento inductivo y deductivo mediante el uso de materialescrito; el uso correcto del lenguaje; el análisis de argumentos y la evaluación lógica de la lectura; la identificación de relaciones entre conceptos; la comprensión y aplicación de la lectura y elfortalecimiento del vocabulario. Además, planteará, analizará y resolverá problemas generando respuestas con base en sus conocimientos y experiencias.
Dominio de los contenidos de enseñanza:
Dominarálos propósitos, contenidos y enfoques del plan de estudios del nivel de la licenciatura en que realizó sus estudios. Reconocerá la secuencia de las asignaturas y será capaz de articular contenidos dediferentes asignaturas de cada grado escolar.
Competencias didácticas:
Diseñará, organizará y aplicará estrategias y actividades adecuadas al desarrollo de los alumnos, reconociendo lasdiferencias individuales de éstos, en un clima de trabajo, dentro de un marco de respeto y tolerancia hacia la diversidad, utilizando diversos recursos didácticos en forma creativa, además, conocerá y aplicarádistintas estrategias de evaluación, para el logro de los objetivos de aprendizaje, implementando acciones complementarias, dirigidas a estudiantes en situaciones de fracaso escolar.
Identidad...
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