perfil de intereses en el niño

Páginas: 86 (21385 palabras) Publicado: 21 de enero de 2015
Perfiles de Intereses del Niño

Perfil del Juego del Niño (6-9 años)
Perfil del Juego del Niño (9-12 años)
Perfil de Intereses de Esparcimiento del
Adolescente

Alexis D. Henry, ScD, OTR/L, FAOTA

Traducción al español: Daniel Calderón Larrain, TO
Revisión de traducción: Carmen Gloria de las Heras de Pablo, MS, OTR

Reseña General de los
Perfiles de Intereses del Niño
Los Perfilesde Intereses del Niño1 son tres perfiles
de acuerdo a la edad, de los intereses y
participación en el juego y esparcimiento que
pueden ser usados con niños y adolescentes que
tienen discapacidades, así como también con
quienes no tienen discapacidades. La decisión
acerca de cuál perfil administrar para un niño en
particular debería hacerse en base a la experiencia
de vida del niño,madurez, y discapacidad, si la hay.
El Perfil del Juego del Niño (6-9 años) está
diseñado para su uso con niños de edades entre 6
y 9 años; el Perfil del Juego del Niño (9-12 años) es
apropiado para niños desde 9 hasta 12 años de
edad; el Perfil de Intereses de Esparcimiento del
Adolescente puede ser usado con adolescentes
desde los 12 a 21 años de edad. 2

Fundamentos conceptuales de
losPerfiles de Intereses del
Niño
Los conceptos que sustentan los Perfiles de
Intereses del Niño se desprenden de las
perspectivas del comportamiento ocupacional
(Reilly, 1962), particularmente del Modelo de
Ocupación Humana (Kielhofner, 1995). El Modelo
de Ocupación Humana es un modelo de la práctica
de la terapia ocupacional que aborda las
“motivaciones por las ocupaciones, el patrón
rutinariodel comportamiento ocupacional, la
naturaleza del desempeño hábil y la influencia del
ambiente en la ocupación” de las personas
1

N. de los T.: La traducción literal del nombre original del
instrumento (Pediatric Interest Profiles) es “Perfiles de Intereses
Pediátricos”. Debido a que el término “pediátrico” se refiere a la
rama de la medicina encargada de las enfermedades y la salud
delos niños, y que el instrumento está dirigido a niños estén
enfermos o no, se ha determinado denominar al instrumento
como Perfiles de Intereses del Niño.
2

N. de los T.: La traducción literal de la palabra inglesa “preteen”
es “preadolescente” en castellano, y ésta a su vez generalmente
se refiere a jóvenes que se encuentran en la etapa de la
pubertad (entre los 11 y 14 añosaproximadamente). Por esta
razón, se ha optado por denominar Perfil del Juego del Niño (912 años) al originalmente llamado Preteen Play Profile, para no
inducir a confusión con las edades de aplicación del instrumento.
Para diferenciar el Preteen Play Profile del Kid Play Profile, se
llamará a este último Perfil del Juego del Niño (6-9 años).

(Kielhofner and Barrett, 1998, p. 527). El Modelo deOcupación Humana ha contribuido en el desarrollo
de los Perfiles de Intereses del Niño de dos
maneras importantes. Primero, los teóricos del
Modelo de Ocupación Humana han enfatizado que
el juego es una ocupación humana fundamental
que involucra al individuo a lo largo de su vida
(Kielhofner, 1995). Si bien el contenido y la forma
del juego evolucionan en la medida que el individuo
se desarrollay cambia, la necesidad por la
ocupación del juego está siempre presente.
Segundo, teniendo en cuenta el autoconocimiento y
las disposiciones internas que motivan la
participación en ocupaciones (“componente de
volición”), los teóricos del Modelo de Ocupación
Humana han enfatizado la importancia de la
comprensión de las preferencias únicas del
individuo (es decir, intereses) por lasocupaciones y
cómo estas preferencias influyen las elecciones que
el individuo hace para involucrarse en las
ocupaciones diarias (Kielhofner, Borell, Burke,
Helfrich, and Nygard, 1995).
Además de las influencias conceptuales del Modelo
de Ocupación Humana, el desarrollo de los Perfiles
de Intereses del Niño también ha estado basado en
el enfoque “top-down” de la evaluación de niños
centrada...
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