perfil del docente
Bolivariano
Egresado de la UPEL
Catedrático con visión holística
Investigador
Productor de conocimientos sobre la cultura como problema dentro del pensamientocomplejo.
Conferencista de alto nivel con discernimiento holístico
Tutor de proyectos y tesis con temas o problemas sobre la cultura latinoamericana y caribeña con enfoque holístico.
Productor deobras artísticas o literarias.
Crítico
Analítico.
Facilitador de proyectos de desarrollo cultural.
Promotor de eventos culturales
Generador de eventos culturales.
Estudio de caso del perfil docente egresado de la UPEL
La profesora “C” es egresada de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador “Luis Beltrán Prieto Figueroa”, de la especialidad deCiencias sociales durante su carrea fue voluntaria en un estudio de investigación realizado dentro de la universidad, dirigida por uno de sus docentes, además participo en diferentes congresos comoponente, audiencia y parte del protocolo que se requiere en dichos eventos otro aspecto a evaluar es que fue preparadora en materias de su especialidad como las siguientes: Geografía regional, historiade Venezuela I, Geología obteniendo así deferentes experiencias académicas.
Al estar a un semestre de graduarse inicia una maestría en Historia, el cual le permite tener una buena base para suposgrado que inicio una vez terminada su maestría, durante su desempeño como estudiante pudo lograr diversas actividades que contribuyen a la formación y desenvolvimiento de su labor como docente, unavez terminada su carrea es profesora y enseña a sus estudiantes como tener un pensamiento critico y analítico como el que se le a formado a ella por medio de la investigación y estudios realizados.Además de desempeñar su trabajo como docente a nivel de posgrado y ser tutora de proyectos y tesis con temas o problemas sobre la cultura venezolana, también forma parte de la organización de eventos...
Regístrate para leer el documento completo.