PERFIL DEL TUTOR:

PERFIL DEL TUTOR:
Como objetivo principal del modelo institucional de tutorías, el principal actor institucional es el
docente; por lo tanto, deberá siempre tener la tarea de acompañar al alumnodurante su estancia
académica en la Universidad; conlleva el seguimiento desde el ingreso del educando hasta su
egreso; de tal manera que lo oriente en la toma de decisiones relacionada con laconstrucción de
su perfil profesional en congruencia de sus expectativas, capacidades e intereses.
Esta tarea, requiere de ubicar al tutor como una persona, que deberá cubrir ciertos rasgos
profesionales,como conocimiento, experiencia, habilidad, etc., y actitudes personales que lo
posibiliten para realizar una buena función como tutor.
Para ello, se necesita definir un perfil; que para nuestrauniversidad se propone:
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Conocer las características del NME, así como los aspectos conceptuales y prácticos del
ejercicio de las tutorías que habrá sido cubiertos mediante los cursos decapacitación
realizados por la Dirección Académica de la Universidad Tecnológica de Tehuacán.

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Identificarse y comprometerse con esta actividad en su misión y filosofía de la Universidad
Tecnológica deTehuacán.

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Conocer plenamente las generalidades académicas del plan de estudios de la licenciatura
donde labore el tutor.

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Poseer características y actitudes con el propósito de generarconfianza y comunicar
entusiasmo; ser dinámico y en consecuencia, provocar en el tutorado un sentido de
independencia responsable, provocar en el alumno creatividad, un espíritu crítico, estimularla creatividad, el interés por el conocimiento; así como el desarrollo de habilidades,
destrezas, actitudes y valores a través de estrategias definidas en el plan de trabajo del
tutor yespecificadas al tutorado.

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Cubrir el perfil académico de la carrera que imparte el tutor.

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Estar capacitado con el uso de herramientas electrónicas de apoyo y evaluación al trabajo
tutorial....