Perfil Universitario

Un nuevo profesional
El escenario venezolano presenta mucha incertidumbre, turbulencias dado a la actuación del gobierno del presidente Hugo Chávez quien a través de lo que ha denominado revolución bolivariana permita instituir de una vez por todas lo que debe ser el Socialismo del siglo XXI. Este nuevo cambio en la vida política y económica de Venezuela ha incidido determinantemente en elsector empresarial venezolano, conllevando a que su gerencia, liderazgo debe prepararse para saber aprovechar las oportunidades que se presentan, así como enfrentar las amenazas.
No todo debiera verse como gris en el entorno en donde se desenvuelven las empresas, es decir en el país, dado a las nuevas estrategias de apertura económica iniciada por el actual gobierno del presidente Hugo Chávez, puestose dan oportunidades de incursionar en mercados internacionales y más si saben aprovechar los acuerdos, especialmente, lo concerniente a zonas de libre comercio, impuestos, tributación, por ejemplo el MERCOSUR.
Ante esta realidad, las universidades encargadas de formar, capacitar a los profesionales de la Administración, tanto a nivel de pre y postgrado, tienen que estar más vinculadas con lasactitudes del gobierno en lo que concierte a comercialización, desarrollo económico, tecnología, educación.
Deben las universidades de pronunciarse, cómo las acciones del gobierno pueden favorecer al país y cómo éstas pueden contribuir con éste a fin de obtener los beneficios que permitan alcanzar su desarrollo y garantizar un buena calidad de vida del venezolano.

El Perfil Profesional

ElPerfil Profesional, determina las competencias que requiere el futuro profesional para solventar de manera adecuada y oportuna los problemas y necesidades del entorno, esto es, para cumplir efectivamente con el encargo que la sociedad ha otorgado a las instituciones universitarias: formar integralmente el talento humano requerido para satisfacer las múltiples necesidades sociales.
Son diversaslas definiciones que históricamente se han propuesto acerca del Perfil Profesional, de las cuales se refieren seguidamente algunas planteadas por autores contemporáneos:
Para Díaz-Barriga F. (2005), "el perfil profesional lo componen tanto conocimientos y habilidades como actitudes", componentes que constituyen dimensiones del enfoque de formación por competencias que responden a las interrogantes:¿Qué debe saber el egresado?, ¿Qué debe saber hacer?, ¿Cómo debe ser y actuar?. En correspondencia con las anteriores interrogantes, en el Perfil Profesional se explicitan los conceptos, procedimientos y valores a obtener el egresado para su desempeño laboral y personal en función a los requerimientos de la sociedad.
Arnaz, J. (1996) citado por Díaz-Barriga F. (2005, ob. cit., pág. 91), hacereferencia al Perfil Profesional como la "descripción de las características principales que deberán tener los educandos como resultado de haber transitado por un determinado sistema de enseñanza-aprendizaje". Al respecto el autor citado agrega que tales características están compuestas por las áreas generales de conocimiento; las tareas, actividades y acciones, así como la delimitación de losvalores y las actitudes que debe desarrollar el estudiante para formarse finalmente como profesional de un área específica, aspectos que identifican al perfil del egresado y concretan su capacidad para responder a situaciones laborales.
A. Díaz-Barriga (1996) citado por F. Addine y Otros (2000), señala respecto al Perfil Profesional que "lo componen tanto los conocimientos y habilidades como lasactitudes. Todo esto definido operacionalmente delimita un ejercicio profesional". En esta consideración conceptual se incorpora la necesidad de desglosar las competencias profesionales en sus dimensiones específicas, a fin de establecer tanto las orientaciones como el alcance del saber, el hacer y el ser en el desempeño profesional de una especialidad. Es decir, no basta con declarar las competencias...