PEriodico mural

Matemáticas y vida Cotidiana
Preguntas
¿Cómo se te a echo la materia de matemáticas de segundo grado?
Es difícil porque vemos otro tipo de operaciones, pero como a mí no me gusta se me dificulta
¿Qué esperas de esta materia?
Poder aprobarla y sacar buena calificación
¿Qué maestro te da esta materia?

¿Crees que los que ingresen a 2° para el siguiente bimestre se les dificulte?
Pues sien la materia que llevan ahorita de matemáticas están poniendo atención, se les facilitara
¿Tienes algunos consejos para que se facilite?
Leer bien y estudiar las investigaciones que deja el maestro, para cuando lo vean en la clase llevar una idea y ser rápidos al entenderle
¿Del 1 al 10 que tan bien te cae tu maestro?
8
¿Qué materias se te hacen mas fáciles de tu grado?
Acercamiento aldesarrollo deportivo y autoconocimiento y personalidad




Tabla sobre las materias que los alumnos de 2° les es más fácil pasar


Alumnos
Opinión sobre las materias de “2°
Anónimo

Los maestros son muy exigentes y para nosotros se nos dificulta cuando todos dejan trabajos para pasar la materia al mismo tiempo.
Anónimo


No Todos los alumnos Hacen ruidos y los profesores nosculpan a todo el grupo hasta salir perjudicados.
Anónimo

Son gentiles a pesar de los desmadres que hacemos en el aula de trabajo
Anónimo

La mayoría debería de ponerse a estudiar para poder tener buenos empleos en el futuro


La matemáticas tienen su lado bueno y lado malo, dependiendo de que tan brillante o que tan dedicado eres , porque si no te serian difícil y complicadas.Información Sobre las matemáticas
Las matemáticas o la matemática es una ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre entidades abstractas con números, figuras geométricas o símbolos, pese a que también es discutido su carácter científico. Las matemáticas se emplean para estudiar relaciones cuantitativas, estructuras,relaciones geométricas y las magnitudes variables. Los matemáticos buscan patrones, formulan nuevas conjeturas e intentan alcanzar la verdad matemática mediante rigurosas deducciones. Éstas les permiten establecer los axiomas y las definiciones apropiados para dicho fin.
Algunas definiciones clásicas restringen las matemáticas al razonamiento sobre cantidades,1 aunque solo una parte de las matemáticasactuales usan números, predominando el análisis lógico de construcciones abstractas no cuantitativas.
Existe cierta discusión acerca de si los objetos matemáticos, como los números y puntos, realmente existen o simplemente provienen de la imaginación humana. El matemático Benjamin Peirce definió las matemáticas como "la ciencia que señala las conclusiones necesarias “Por otro lado, Albert Einsteindeclaró que:" cuando las leyes de la matemática se refieren a la realidad, no son exactas; cuando son exactas, no se refieren a la realidad"

Controversia sobre la matemática como ciencia
Se ha discutido el carácter científico de las matemáticas debido a que sus procedimientos y resultados poseen una firmeza e inevitabilidad inexistentes en otras disciplinas como pueden ser la física, laquímica o la biología. Así, la matemática sería tautológica, infalible y a priori, cuando los ejemplos antes citados y otras, como la geología o la fisiología, serían falibles y a posteriori. Son estas características lo que hace dudar de colocarse en el mismo rango que las disciplinas antes citadas. John Stuart Mill afirmaba:La lógica no observa ni inventa ni descubre, pero juzga.

Así, losmatemáticos pueden descubrir nuevos procedimientos para resolver integrales o teoremas, pero se muestran incapaces de descubrir un suceso que ponga en duda el Teorema de Pitágoras o cualquier otro, como sí sucede constantemente con las ciencias de la naturaleza.

Física

Cuestionario a alumno
¿Cómo se te a echo la materia de física de segundo grado?
Aburrida y tediosa, es muy difícil
¿Qué esperas...