Periodo Clásico De La Psicología Diferencial

El periodo clásico de la psicología diferencial

“La psicología diferencial era definida como disciplina científica”

Análisis de respuestas y desarrollo paradigma R-R: El interés vino por lasnecesidades sociales y este se dividió en 2:
1) Paradigma Experimental:
* Psicología general de corte experimental
* Relaciones Funcionales E-R
* Variabilidad en las respuestas ocondiciones estimulares
* Objetivo es la explicación causal de fenómenos
2) Paradigma Correlacional:
* Psicología diferencial clásica
* Análisis descriptivo de diferencias individuales enrespuestas ante situaciones dadas.

Censo Psicológico y Principios Cuantificables: El análisis de características psicológicas forma parte del primer acercamiento al análisis del censo psicológico yel investigar características psicológicas implica censarla. Este informa permite:

* Estimar la posición del individuo
* Comparar a los individuos

Desarrollo y aplicación de técnicasmultivariadas: La psicología diferencial creció con una metodología y múltiples técnicas psicométricas, las aportaciones de esta fueron de lenguaje estadístico.

Dimensiones y Estructuras: El objetivode la psicología diferencial fue encontrar sus unidades básicas de análisis para comparar individuos. Estas debían ser representativas y se basarían en un origen genético y un sustrato biológico.Finalidades de estos modelos es obtener información suficiente para:

* Determinar dimensiones o unidades para el estudio de diferencias individuales
* Establecer tipos de estructura, forma yorganización que las constituyen

Carácter aplicado al estudio de las diferencias individuales: Muestran un enfoque lejano a cuestiones analizadas en laboratorios experimentales y próximos aintereses necesidades sociales.

Función:

* Psicología académica: Generalista Experimental
* Psicología aplicada: Profesionalización de disciplina psicológica
Estudio:

* Científica...