Periodos Del Ciclo De La Vida

EL MUNDO DE LA ADULTEZ TEMPRANA
Con el pasar del tiempo todo a nuestro alrededor cambia, nuestra manera de ver la vida, nuestro fisico, nuestras espectativas, nuestra mentalidad, nuestras metas y realizaciones, es en esta etapa donde se comienza a cumplir todo lo que nos proponemos y esperamos de la existencia.
La adultez temprana, inicia al terminar la adolescencia aproximadamente a los 20años y termina aproximadamente a los 40 años, asi que la mentalidad y madurez ya forman parte de nuestro pensamiento, para ver las cosas desde otro punto de vista. Acontinuacion se explicara mas detalladamente las diferentes caracteristicas de los procesos evolutivos del ser humano en la maravillosa experiencia llamada vida:
Es el comienzo de la mayoría de edad. Muchos caracterizan la adulteztemprana como el período que va desde los 18 años (cuando se es legalmente adulto) hasta el momento en que el individuo encuentra empleo y asume sus roles familiares: funda una familia, tiene hijos, entre otros.

Adultez intermedia

La adultez Intermedia es un periodo que abarca a las personas de edades entre los 45 y 65 años. Esta es una etapa muy importante del ciclo vital, ya que laspersonas que se encuentran en esta parte de sus vidas tienden estar más tranquilos debido a que ya tienen un trabajo fijo, entonces sus preocupaciones se centran más que todo en sus hijos, ya que estos estarán en momentos importantes de sus vidas.
En este momento donde sus hijos deciden formar una familia e irse, las personas en esta edad
se sentiran un poco libres, ya que la pareja revivirá momentosde intimidad y satisfacción que no habian podido disfrutar tranquilamente debido a la presencia de sus hijos.
Al igual que en toda estapa del desarrollo humano, habrán cambios físicos, psicológicos y sociales.
En esta etapa, las personas empiezan a declinar en diferentes capacidades, las cuales en los años anteriores estaban excelentes. El hecho de que el cristalino con el tiempo se vuelvemenos elástico, hace q se produzcan problemas de visión cercana y dinámica, también, las papilas gustativas van perdiendo sensibilidad, lo que provoca que algunos sabores no se distingan, el oído también va perdiendo sensibilidad, sobretodo con los sonidos agudos. Las capacidades motoras son menores, pero si en las etapas anteriores la persona hizo el ejercicio necesario, y tuvo dietas balanceadas,su motricidad no se verá tan afectada como si se tuvo una vida muy sedentaria. Otros posibles síntomas físicos incluyen, resequedad vaginal, comezón, infecciones vaginales, disfunción urinaria, disfunción sexual, hipertensión, puede haber tambien histerectomía debido a un sangrado uterino anormal o endometriosis, la osteoporosis es también una característica importante en la cual lo huesos sevuelven más delgados por causa del agotamiento de calcio. Desarrollo Cognoscitivo Los adultos maduros combinan la lógica con la intuición y la emoción, integran hechos de ideas conflictivas, así como la nueva información con lo q ya conocen. En esta etapa se cree que los adultos intermedios son los que gozan por su trabajo, pero en esta época muchos tienden a trabajar, cuidar a sus hijos y estudiar.Desarrollo Psicosocial Existen modelos de etapas .normativas q son Individuación: Integración de las partes en conflicto de la personalidad. Generatividad frente al estancamiento: Los adultos desarrollan una preocupación por encaminar, orientar e incluir en la siguiente generación o experimentan estancamiento. Interioridad:Interés por la vida interna, el cual aparece en la madurez. El desarrollode la identidad está vinculada a los roles y compromisos sociales. Modelo de la identidad como un proceso: Se basa en los procesos de asimilación y acomodación. Asimilación de la identidad: Es el esfuerzo por ajustar la nueva experiencia en un autoconcepto existente. Acomodación de la identidad: Es el ajuste del autoconcepto para adaptar la nueva experiencia. Estilo de identidad: Es la forma...