perito mercantil


UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
”FRANCISCO MORAZAN”














Tema de la investigación:


Contabilidad básica
















Planteamiento del problema






1-¿De qué manera influye la contabilidad en los alumnos?

2-¿Por qué hay dificultad para aprender los conocimientos contables por parte de los alumnos?

3-¿De qué manerapodemos ayudar para que los alumnos aumenten su nivel de conocimiento en cuanto a la clase de contabilidad?

4-¿Qué tipos de técnicas de enseñanzas deberá buscar el docente para impartir la clase, y que de estas obtengan resultados positivos para ambas partes?

5-¿Cómo debe implementar el gobiernos y los centros educativos programas que ayuden a la formación de los alumnos, esperando queestos mismos se han de tipo practico para reforzar sus conocimientos?















Objetivos



Objetivos generales


Exponer los aspectos negativos y positivos de la contabilidad (estados financieros) y de qué manera influyen en la vida estudiantil de los alumnos, para así buscar maneras de ayudarles a ser más sencillas la clase.




Objetivos específicosConocer como los alumnos aumenta su nivel de conocimiento en contabilidad.

Identificar técnica de enseñanza eficaz para mejorar el conocimiento de contabilidad.

Socializar gobierno y educación comercial en mejores programas y actualizarlos.





















Justificación




Como equipo decidimos tomar este tema porque nos parece de gran importancia los EstadosFinancieros; ya que en nuestro sistema educativo no se le da la importancia que esta se merece, viendo las malas resultados que se obtiene por parte de los alumnos, la falta de material adecuado para impartir esta clase y sobre todo la poca preparación por parte de los docentes que la imparten, no toman conciencias que dentro de estos aspectos se está jugando el futuro de cada uno de los jóvenes.Otro aspecto importante es la poca inversión económica por parte de nuestras autoridades educativas, para implementar programas educativos que vayan de acuerdo al nivel educativo de los jóvenes, y sobre todo para que ellos puedan responder a las exigencias del mundo globalizado.














INSTITUTO “JOSE CECILIO DEL VALLE”
“UN CENTRO DE EDUCACION MEDIA AL SERVICIO DELPUEBLO Y SU CULTURA”
CHOLUTECA, HONDURAS







Marco teórico conceptual

Método de contabilidad

Tradicionalmente el método de trabajo en la asignatura de contabilidad tiende a ser rígido, poco flexible y a priorizar mecánicas de trabajo en consonancia con las características normativa de la disciplina, más conductista que un espacio reflexivo y critico

Opinamos que si es importantela contabilidad en la escuela secundaria, una contabilidad que refleje la realidad socioeconómica del país, de la región, de la ciudad, del pueblo.
Consideramos que en una orientación hacia las ciencias económicas, es fundamental formar los conceptos básicos necesarios para que el alumno comprenda de qué se trata. Orientándolo correctamente con respecto a la carrera n futura como carrera aseguir; sin dejar de entender que los estudiantes

Los estados financieros
Los estados financieros, también denominados estados contables, informes financieros o cuentas anuales, son informes que utilizan las instituciones para informar de la situación económica y financiera y los cambios que experimenta la misma a una fecha o periodo determinado. Esta información resulta útil para la Administración,gestores, reguladores y otros tipos de interesados como los accionistas, acreedores o propietarios.
La mayoría de estos informes constituyen el producto final de la contabilidad y son elaborados de acuerdo a principios de contabilidad generalmente aceptados, normas contables o normas de información financiera. La contabilidad es llevada adelante por contadores públicos que, en la mayoría de...