perito

Páginas: 3 (747 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2013
Importancia de la Planificación Educativa en el entorno Áulico y Gerencial de una institución educativa.
La planificación es un proceso continuo y sistemático en el cual se aplican y coordinanlos métodos de investigación social; siendo que este el primer paso fundamental en todo proceso de administración. La Planificación implica metas, objetivos, estrategias y planes; elementos que,posteriormente, son reflejados mediante la Organización en la estructura de la institución. En educación, estos dos aspectos tienen un uso muy amplio puesto que se aplica a nivel nacional, regional, local yde aula, descansando en ambos términos el éxito de la calidad educativa a cualquier nivel. Entre las más relevantes del centro escolar están: Plan Operativo Anual (POA), Proyecto Educativo de Centro(PEC), Proyecto Curricular de Centro (PCC), Planificaciones de aula (jornalizaciones, planes de clase y otros).
La importancia de planificar radica en la necesidad de organizar de manera coherentelo que se quiere lograr con los estudiantes en el aula, permite conjugar la teoría con la práctica pedagógica; esto implica tomar decisiones previas a la práctica sobre qué es lo que se aprenderá, paraqué se hará y cómo se puede lograr de la mejor manera.- La planificación es lo que se quiere hacer en teoría, aunque no siempre resulte en la práctica. No obstante, no obtener el resultado deseado nosignifica que la planificación no sea buena, sino que hay que modificar aspectos en ella según el contexto en el cual se trabaja.- Este vínculo entre la teoría y la práctica educativa requiere de unanálisis profundo sobre la realidad del aula. Alcanzar el vínculo entre la teoría y la práctica requiere del pensamiento creativo que permite el análisis de la realidad a la luz del conocimientoteórico con el fin de generar conocimiento emanado de una actividad científica.
Asimismo, es importante desarrollar una actitud crítica hacia nuestro propio desempeño como profesores y así aprender a...
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