Personajes Célebres

Eugenio María de Hostos

|Eugenio María de Hostos |
|[pic] |
|Nombre |Eugenio María de Hostos y |
| |Bonilla |
|Nacimiento |11 de enero de 1839 |
| |Mayagüez, Puerto Rico |
|Defunción |11 de agosto de 1903 |
||Santo Domingo, República |
| |Dominicana[pic] (63 años) |
|Ocupación |Educador, Abogado, |
| |Sociólogo, Escritor |
|Nacionalidad |Puertorriqueño[pic] |
|Período |1863-1903 |
|Lengua materna |Español |
|Género |Sociopilítica |
|Obrasnotables |"La Peregrinación de |
| |Bayoán" |
| |"Las doctrinas y los |
| |hombres" |
| |"Lecciones de derecho |
| |constitucional. Santo |
| |Domingo: Cuna de América" |
Eugenio María de Hostos y Bonilla (Mayagüez, 11 deenero de 1839 - Santo Domingo, 11 de agosto de 1903). Educador, filósofo, intelectual, libertador, sociólogo y escritor puertorriqueño. Se le ha llamado el Ciudadano de América por haber entregado su existencia a la lucha por la emancipación de su patria, la unidad de las Antillas y de América Latina.

Biografía

Nació dentro de una familia acomodada en el barrio Río Cañas de Mayagüez, PuertoRico. A una edad muy temprana su familia lo envió a San Juan, donde recibió su educación elemental en el Liceo de San Juan. En 1852, su familia lo envía a Bilbao, España, donde se gradúa del Instituto de Educación Secundaria.
Luego de graduarse, se matricula en la Universidad Central de Madrid. Allí estudió Derecho, filosofía, y letras. Como estudiante, comenzó a interesarse en la política. Enel 1863, escribió la que es considerada su mejor obra de ficción, La peregrinación de Bayoán. Cuando España adopta su nueva constitución en 1869 y se rehúsa a extenderle a Puerto Rico y a Cuba los derechos ciudadanos de una república federada, Hostos abandona España y viaja a los Estados Unidos para integrarse a la lucha por la independencia de la emigración cubana y puertorriqueña que reside enNueva York. Cuando observa que en el liderato de la emigración predomina el anexionismo a los Estados Unidos, Hostos emprende su viaje a Suramérica para buscar apoyo a la causa de la libertad antillana. En su periplo visitó Colombia, Panamá, Perú, Chile, Argentina y Brasil. En Colombia logra la aprobación por el congreso de una ley en beneficio de la emigración cubana. En Panamá propone la creaciónde un canal neutral pero latinoamericano, y libre de las pretenciones de dominio imperialistas. Después de vivir algunos meses en Perú, país en que publicaba fervorosamente, especialmente en el periódico La Patria. Sus ensayos limeños son importantes documentos protosociológicos en que propone el mestizaje. Su modelo es el cholo quien recuerda al jíbaro. Con el peruano Joaquín Capelo fundó lasociedad Amantes del Saber para fomentar un ambiente intelectual en la capital peruana. En Chile pronunció las célebres conferencias sobre la educación científica de la mujer y el derecho de esta a la educación plena y la igualdad de derecho. En Argentina proyecta la creación de un mercado común suramericano y el ferrocarril trasandino que se construyó más tarde.
Residió en la República Dominicana yen Chile donde fue implantó una nueva pedagogía. Fue profesor de la Escuela de Derecho de la Universidad de Chile.
Volvió a Puerto Rico en 1898, a propósito de la Guerra Hispano-Estadounidense. Participó activamente, junto a Henna y Zeno Gandía, en la Comisión de Puerto Rico que ventiló ante el Presidente Mckinley, sus secretarios y el Congreso federal los intereses y necesidades de Puerto...