Personajes desconocidos delo bicentenario

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JESSICA
LA FILOSOFÍA DEL KAMA SUTRA
BREVE INTRODUCCIÓN
   Las reglas de la vida que fueron fijadas por el Señor de los Seres, cuando creó al hombre y a la mujer, son Dharma, Artha y Kama.
   El Dharma corresponde a la adquisición del mérito religioso. Todas aquellas leyes que se refieren a la vida religiosa forman parte del Dharma.
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   El Artha se relaciona con las adquisicionesmateriales como propiedades, tierras, joyas, y dinero. De observar esta disciplina depende el tener grandes riquezas o vivir en la pobreza.
   Por último está el Kama que se refiere a todo lo que abarca el amor, el deseo, el placer y la sexualidad. El Kama Sutra es la colección de los Aforismos del Amor que Nandi expusiera en mil capítulos. Como era tan extensa, fue resumida por varios autores hasta queVatsyayana hizo un compendio que contiene reducida la totalidad de estos aforismos.
   En la India, se supone que todo hombre debe leer el Kama Suthra antes de casarse al igual que la mujer (aunque algunos muy tradicionales, opinan que la mujer no debería tener acceso a estos versos, en tanto no tiene acceso al conocimiento).
   El estudio de estas tres reglas de la vida llevan al hombre aalcanzar la plenitud y la armonía y de esta manera llega a conocer la felicidad.
   Para aprender esta maravillosa filosofía debes conocer y practicar los tres saberes, para que tu aprendizaje sea integral. Si uno de los tres no se practica, el proceso estará incompleto y no se alcanzará la paz interior.
   Por eso, El Kama Suthra no es únicamente sexo como se ha querido ver en Occidente, sino queincluye formas y leyes de conducta apropiadas como las Sesenta y Cuatro Artes que tanto el hombre como la mujer deben conocer, no sólo con el objetivo de ser un experto en el saber Kama, sino porque si conoce bien estas artes serán capaces de sobrevivir en cualquier lugar y circunstancia. Además será gracias a esta artes que se pueda ser tanto un buen esposo como una buena esposa.
 
Las Sesenta yCuatro Leyes
1. El canto. | 33. El razonamiento lógico. |
2. Un instrumento musical. | 34. La carpintería. |
3. La danza. | 35. La arquitectura. |
4. La unión de danza, música y canto. | 36. La taza del oro, la plata, las piedras preciosas y las joyas. |
5. La caligrafía y el dibujo. | 37. La química y mineralogía. |
6. El tatuaje. | 38. El color de las piedras, joyas y perlas. |7. Decoración de ídolos con arroz y flores. | 39. El conocimiento de minas y canteras. |
8. El arreglo floral. | 40. La jardinería y la medicina natural. |
9. Teñir la ropa y el cuerpo. | 41. Reglas del combate entre gallos y carneros. |
10. Colocación de mosaicos de vidrio. | 42. El arte de enseñar a hablar a los loros. |
11. Hacer la cama. | 43. Perfumar cuerpo y pelo. |
12. Las copasde agua musicales. | 44. Conocimiento de la escritura. |
13. Drenaje y almacenamiento de agua. | 45. El arte de hablar y cambiar la forma de las palabras. |
14. La pintura, decoración  y aseo. | 46. Conocimiento de dialectos y lenguas. |
15. Confección de collares, rosarios y guirnaldas. | 47. Decoración de carros ceremoniales con flores. |
16. Hacer turbantes y  cinturones con flores yplumas. | 48. Dibujo místico, saber hechizos y trenzar brazaletes. |
17. Las artes teatrales. | 49. Ejercicios intelectuales relacionados con la poesía. |
18. Diseño de pendientes. | 50. La composición de poemas. |
19. La preparación y  mezcla de perfumes. | 51. La comprensión de diccionarios y vocabularios. |
20. Vestir y distribuir las joyas elegantemente. | 52. El arte del disfraz. |21. La magia o la brujería. | 53. El ilusionismo |
22. La destreza manual. | 54. Diferentes clases de juegos. |
23. El arte de la cocina. | 55. La purificación a través de plegarias. |
24. Preparación de bebidas y helados de manera apropiada. | 56. El deporte. |
25. El arte de coser. | 57. Conocimiento de costumbres sociales. |
26. Manualidades con lana y seda. | 58. La ciencia de la...
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