Personalidad Y Asocializacion

INTRODUCCIÓN
El presente ensayo trata de la socialización y personalidad, proceso esenciales en el desarrollo de los seres humanos. La finalidad es conocer como ambos procesos se conjugan para satisfacer una imperiosa necesidad del ser humano, la vida en sociedad. Se explican los términos de personalidad y socialización. También incluye aspectos de la personalidad, como el desarrollo y elaprendizaje.
Para entender la personalidad se debe conocer la interacción del organismo biológico con varias clases de experiencias sociales y culturales; factores influyentes: herencia biológica, medio ambiente físico, cultura, experiencia de grupo y experiencia única.
La herencia biológica proporciona la materia prima de la personalidad (puede modelarse de maneras diferentes), similitudesbiológicas (manos, cinco sentidos, glándulas sexuales, cerebro complejo), esta explica algunas similitudes en la personalidad y comportamiento de todas las personas. La herencia biológica es única y nadie (excepto un gemelo idéntico) tiene las mismas características físicas heredadas.

LA PERSONALIDAD Y LA SOCIALIZACIÓN
LA SOCIALIZACIÓN
La socialización es el proceso a través del cual el ser humanoempieza a aprender el modo de la vida en sociedad, adquirir una personalidad y desarrollar la capacidad de obrar a la vez como individuo y como miembro del grupo.
El hombre desde que nace adquiere lazos de socialización en la familia, este es el primer vínculo donde el hombre socializa, le inculcan normas o reglas para poder comportarse con los demás, una de las finalidades de la socialización esintegrar al hombre en sociedad; como trabajar en su entorno, definir su personalidad, aprender habilidades y a comunicarse, además debe de saber sus creencias y valores, descubrir su función social dentro de un grupo y tener aspiraciones de acuerdo a su edad. En la iglesia el hombre se socializa a través de los lazos de creencias. El ser humano tiene la necesidad de socializarse en cada gruposocializador.
Los principales agentes de socialización son la familia, la escuela, los grupos homólogos y los medios de comunicación.
* La familia. Representa todo el mundo que los rodea. La imagen que tienen de ellos mismos es un reflejo de cómo creen que los miembros de la familia los consideran. Así la percepción que tiene ellos mismo del mundo y las personas que los rodean, está directamenteinfluenciada por las actitudes y creencias de su familia. Los valores que tiene un individuo y los distintos roles que se esperan de él, son aprendidos inicialmente dentro del ambiente familiar.
* La escuela: Mientras que en las sociedades primitivas la familia es la responsable de la socialización primaria del joven, en las sociedades avanzadas la responsabilidad ha sido delegada a lasorganizaciones burocráticas formales, tales como la escuela. La escuela es el agente responsable en primer lugar, de trasmitir el conocimiento acumulado y las formas de actuar de una sociedad a sus jóvenes apartar de los cinco o seis años de edad. Como agente de socialización, la escuela está altamente estructurada y organizada alrededor de un conjunto de reglas que cada uno se supone obedecer.
*Grupos de edad homogénea. Si bien el principal propósito de los grupos de edades homogéneas pueden ser el recreativo estos son quizá, después de la familia, los agentes de socialización de mayor influencia. Como los miembros de estos grupos son relativamente iguales, por lo general adoptan una actitud común cuando se relacionan con personas de autoridad.
PERSONALIDAD
Es el conjunto de atributosque definen y caracterizan a un individuo como persona única. En su formación influyen los procesos de socialización y a su vez, ella influye en los procesos mismos.
La personalidad la constituyen todas las características y rasgos representativos de la conducta de una persona. Incluyen los patrones de pensamiento y sentimiento, el concepto de sí mismo, las actitudes la mentalidad y los...