personas con discapacidad visual

Desarrollo de las personas con discapacidad visual en el área educativa
Para fortalecer la atención educativa de niños, niñas, adolescentes y jóvenes con discapacidad visual o con baja visión enlas escuelas que reciben el apoyo de las USAER, la Dirección de Educación Especial (DEE) impulsa el desarrollo e implementación de Estrategias Específicas que se fortalecen a partir de cuatro líneas deacción:
La Capacitación de docentes de Educación Especial sobre estrategias metodológicas que permitan eliminar y/o minimizar las barreras para el aprendizaje y la participación que enfrentan losalumnos y las alumnas con discapacidad visual
El desarrollo de orientaciones técnico pedagógicas para los docentes sobre estrategias didácticas orientadas al acceso del currículo, que favorezcan losprocesos de enseñanza y de aprendizaje de los alumnos y alumnas con discapacidad visual, para el desarrollo de competencias para la vida y el logro del perfil de egreso.
La orientación a los padres ymadres de familia para favorecer la inclusión escolar y social de sus hijos e hijas.
La elaboración de materiales metodológicos y didácticos dirigidos a docentes, alumnado, padres y madres de familia,que coadyuven a la inclusión escolar de los alumnos y alumnas con discapacidad visual.
La Formación Continua que se define desde la DEE, representa uno de los principales recursos para contribuir conel fortalecimiento de la práctica docente a partir de incorporar temáticas y apoyos que resultan indispensables para el desarrollo del proceso educativo y que incluyen el conocimiento del SistemaBraille, el uso del Ábaco Kramer.
Otros aspectos abordados son el proceso para identificar a los alumnos y las alumnas con baja visión y las estrategias para mejorar su orientación y su movilidad ydestrezas necesarias para su desempeño autónomo en actividades de la vida diaria, para lo cual, se ofrece a los docentes, capacitación en torno a dichas destrezas y estrategias específicas para dar...