Pesquisa Precoz De Alteraciones Auditivas















“Pesquisa Precoz De Alteraciones Auditivas”
Introducción a la Tecnología Médica






Introducción
La pesquisa precoz de alteraciones auditivas es una actividad preventiva que se realiza a temprana edad en la cual se realizan una serie de exámenes de alta sensibilidad y especificad para detectar alguna alteración auditiva y en el caso de queexistiera poder frenar está a tiempo.
Una alteración auditiva puede ser detectada a muy temprana edad, como en un recién nacido, mediante exámenes de forma rápida e indolora. En el periodo escolar estas alteraciones pueden ser detectadas por sus padres y/o profesores mediante la observación de la conducta del niño, luego debe ser observado por un profesional otorrinolaringólogo el cual se encargara derealizar los exámenes pertinentes para comprobar si realmente el cambio en la conducta del niño se debe a alguna alteración auditiva.
En el caso de los adultos la edad en la cual se debe detectar alguna patología auditiva es entre los 45-50 años, en pesquisas precoces que se deberían realizar en el medio laboral en cuales sus trabajadores se vean enfrentados frecuentemente a ruidosperjudiciales para su salud.
Cuando se detecta un riesgo en la perdida de la audición, se realizan exámenes más especializados para definir las características de la sordera y de qué manera poder empezar con una rehabilitación adecuada. Los exámenes más habituales son:
-Emisiones otacústicas (OEA): esta prueba se realiza en el nacimiento, es rápida e indolora.
-Potenciales evocados auditivos del troncocerebral (PEATC): puede ser realizados en recién nacidos, niños y adultos.
-Audiometría tonal: prueba realizada en niños.
El otorrinolaringólogo debe realizar varios tipos de exámenes ya que cada uno entrega distinta información sobre el tipo y grado de sordera que se está tratando.
La audición al igual que los demás sentido es importante para el desarrollo personal. Este sentido es la basede la comunicación entre los seres humanos, por eso es tan importante poner atajo lo más antes posible a las alteraciones auditivas mediante pesquisas auditivas precoces “más vale prevenir que curar”. Una patología detectada a tiempo es más fácil de tratar y poder mejorar la calidad de vida de estas personas. Un screening auditivo a los recién nacidos es una forma de pesquisar precozmente lasalteraciones auditivas con el fin de brindar una atención y rehabilitación oportuna.

¿Qué es una pesquisa?
Una pesquisa es un conjunto de procesos que ayudan a detectar algunas patologías a tiempo, antes de que traigan mayores consecuencias, y que con tratamiento se puedan solucionar, por ejemplo las pesquisas en los recién nacidos.
Es importante hacerle este tipo de chequeo a los reciénnacidos, ya que, si no se les descubre a tiempo este tipo de enfermedad le causará grandes problemas, dependiendo de la magnitud de la hipoacusia (sordera) van desde una leve alteración en la comunicación, comprensión del lenguaje y con ello un menor rendimiento escolar, hasta llegar a un aislamiento sociocultural proporcional al grado de severidad de la sordera. El objetivo del chequeo auditivouniversal de los recién nacidos es identificar a neonatos con pérdida auditiva antes de los tres meses de edad y proveer intervención apropiada antes de los 6 meses de edad.
Un 10% de los recién nacidos tiene el riesgo de tener algún grado de discapacidad. De éstos, el 30 a 50% tienen una pérdida auditiva
Los exámenes que se realizan para reconocer si el infante posee o presenta algunas de estasenfermedades auditivas son:
-Prueba de habla a distancia: este examen consiste en que el niño debe decir una seria de números y el examinador debe estar a cierta distancia del niño, alejándose cada vez que el niño diga los números correctamente , cuando el niño comienza a dudar o ya dejar de escuchar lo que dice el examinador, éste debe retroceder.
-Prueba de habla a distancia: el examen...