PFG GESTION AMBIENTAL

Páginas: 4 (908 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2015
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA – ESTADO TACHIRA

UBV-MISION SUCRE
PFG EN GESTION AMBIENTAL
Msc. Ana Cecilia Otero Silva
Coordinadora del PFG en Gestión Ambiental
Estado Táchira

BIOTICOABIOTICO

(BIOLOGICO – VIVO)
-FLORA
-FAUNA
-ESPECIE HUMANA

CONDICIONES DEL
HABITAT

(FISICO
NATURAL)

LUZ
CLIMA
HUMEDAD
PRESION
ATMOSFÉRICA

SUELO
AIRE
AGUA

TECNOLOGIA

ORGANIZACIONES
FAMILIARES
ONGPRODUCTIVAS
ECONOMICAS
POLITICAS

ABIOTICO

CULTURA
CREENCIAS
VALORES
COSTUMBRES
IDEAS
HABITOS

VIAS DE
COMUNICACIÓN,
CONSTRUCCIONES
MAQUINARIAS
HERRAMIENTAS

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA –ESTADO TACHIRA

Pertinencia social
Venezuela:
 Ubicación geográfica
 Diversidad de ecosistemas y bioregiones
 Diversidad social en términos étnicos y culturales
 Modelos de desarrollo basados en ladominación,
la explotación y el desequilibrio ambiental y social.
 Situación ambiental enmarcada por procesos de
deterioro (utilización irracional de los recursos,
hábitos de consumo predadores,comportamientos abusivos, fallas en la aplicación
de leyes y políticas, falta de corresponsabilidad..)

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA – ESTADO TACHIRA

MARCO LEGAL
 Constitución Nacional de laRepública Bolivariana
de Venezuela: Preámbulo.
Artículos:107,110,153,178,299,entre otros
 Tratados y convenios Internacionales
 Diversas Leyes Nacionales y Regionales
 Ordenanzas Municipales
Reglamentos y diversas Normativas Nacionales,
Estadales y Municipales

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA – ESTADO TACHIRA

OBJETIVOS
 Formar ciudadanos y ciudadanas profesionales
(TSU Y LICENCIADO) conconocimiento sobre las
características de los sistemas ambientales y de
los diversos modelos socio- históricos y culturales
en consonancia con el proyecto país.
 Con compromiso social, que incorpore ensu
ejercicio la participación comunitaria, como vía de
transferencia y generación de poder y
conocimiento.

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA – ESTADO TACHIRA

OBJETIVOS
 Con habilidades para...
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