PIA DE FILOSOFIA 4

Páginas: 7 (1686 palabras) Publicado: 15 de julio de 2015
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON


PRODUCTO INTEGRADOR DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
FILOSOFIA APLICADA EN ETICA PARA AMADOR



















GUADALUPE NUEVO LEON A 19 DE MAYO DEL 2015
INDICE

INTRODUCCION………………………………………………………. 1
DESARROLLO………………………………………………………… 2
DESARROLLO………………………………………………………… 3
CONCLUSION………………………………………………………….. 4
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………….4INTRODUCCION
Daremos inicio a este ensayo en el que el tema principal es sobre el libro de “ETICA PARA AMADOR”, que en si trata sobre cómo se relaciona o aplica la filosofía con la ética, según el filosofo español Fernando Savater, trata sobre la ética, la moral y la filosofía a través de la historia, para savater era una gran necesidad escribir este libro ya mencionado, ya que el tenia amigos queeran profesores de instituto y necesitaban un texto base para la asignatura de ETICA, creada en relativa y sustitución en muchas instituciones a la de “religión”, cabe recalcar que el título del libro fue inspirado en su hijo, además de que no quería que tuviera un tono excesivamente académico, la intención de savater es que este libro este destinado a todo el público en general, pero especialmentea los jóvenes  sin caer en una simple narración de una serie de ideas morales, o que parezcan un manual de cómo actuar en situaciones prácticas de la vida. Pero intenta contribuir filosófica y literariamente. En resumen este gran ensayo será de gran aprendizaje, ya que veremos lo más importante que contenía el libro y asi poder saber el por qué de cada tema para aprender más dentro de la rama defilosofía, es un excelente libro que no te decepcionara ni un poco ya que es muy interesante en especial para los jóvenes adolescentes, pero en si todo el público en general puede leerlo.















DESARROLLO

Daremos inicio a este ensayo con lo que más nos llamo la atención del libro del filosofo FERNANDO SAVATER, llamado “ETICA PARA AMADOR” un gran libro que habla sobre el incluir la éticaen las instituciones educativas ya que para el autor la ética no ha venido al mundo a sustituir catecismos o mejor dicho clases religiosas, también podemos ver como se enfocan en la reflexión moral que no es solamente un asunto especializado mas para quienes desean cursar estudios superiores relacionados con la filosofía, si no que llegue a ser parte esencial y fundamental de cualquier educación.En las primeras partes del libro, el autor da ejemplos de historias y relatos del comportamiento humano, ya sea de un hijo a sus padres o también de un alumno a su maestro, en si se enfocan al comportamiento que llevo un niño o adolescente ante sus superiores ya sean sus padres o tutores, maestros que en algunas ocasiones varios jóvenes toman los regaños o observaciones de los padres para que nosean indisciplinados o malas personas, esto lo llegan a tomar como si sus padres los fastidiaran o al igual sus maestros, también habla sobre la relación que se lleva a cabo entre el padre que es el autor del libro y sobre su hijo AMADOR, estos 2 personajes que llevan a cabo una relación para que valoren muchos jóvenes de hoy en día, cabe recalcar que para el papa filosofo no se le hace muy fácilser un papa normal, ya que en sus opiniones o puntos de vista que pueda darle a su hijo, pueden ser muy difíciles de entender para su hijo y por eso es que en este libro le relata sobre la importancia de la ética dentro de la familia, la escuela y en cualquier otra parte mas ya que es un valor muy importante que puede hacer de este mundo un mundo mejor.
En el primer capítulo trata de explicar dequé va la ética osea que es lo que viene adentro de la ética, que es lo que estamos aprendiendo y en este primer capítulo el autor trata de transmitir que las personas pueden o no en ciertas ocasionas aprender ciertas cosas ya sea por su voluntad, asi que como nadie es capaz de saber todo en este mundo, no hay más remedio que elegir y aceptar de buena forma las opiniones que la demás gente nos...
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