Piaget

Influencia de la duración del intervalo entre ensayos sobre el efecto de retraso en la Adecuación a la muestra con palomas.
Douglss Grant
Universidad de Alberta, Edmonton, Alberta, Canadá

Precisión en los ensayos pares se evaluó como una succión de (1) la relación entre la muestra sobre el proceso inmediatamente anterior y que en el juicio en curso y (2) la duración del intervalo entreensayos (ITI), que intervienen entre impares y incluso ensayos numeradas. Un intervalo relativamente largo intervino entre pares de los ensayos en el procedimiento de pares de grupos, mientras que este intervalo era igual a la ITI-se concentraron en el procedimiento de los ensayos. Ambos procedimientos se deleitaba un efecto concordancia entre ensayos en que la precisión fue mayor cuando lamuestra en el ensayo inmediatamente anterior era idéntica en lugar de que lo contrario. Una disminución en la magnitud de este efecto en Langer ITIs era evidente Orly, en el procedimiento de pares de grupos La insensibilidad del efecto de acuerdo a las variaciones entre ensayos en ITI se concentraron en el procedimiento de los ensayos podría reflejar los efectos de puerta y de la prórroga de la memoriade varios ensayos antes de magnitud que trae la máscara del efecto acuerdo entre ensayos a corto ITIS.

El retraso de igualación a la (muestra DMTS) la tarea ha resultado útil en el análisis de la retención a corto plazo en las palomas. En el ejemplo más sencillo, los ensayos en las tareas de DMTS comenzar una presentación de Brier uno de los dos estímulos como la muestra. La terminación dela muestra es seguida por un retardo variable de unos segundos, y la terminación de la demora es seguida por una presentación de dos estímulos de comparación para una elección. Una comparación con la muestra de regalo juego presenta el juicio en curso, y la otra alternativa-responde a la muestra. Elección de la comparación de juego se ve reforzada, mientras que la elección de la comparación no esque no coinciden. El estímulo que sirve de muestra y de la posición izquierda / derecha que muestra la comparación de juego varían aleatoriamente entre los ensayos. Pruebas sucesivas en las sesiones están separadas por un intervalo entre ensayos (ITI).

Un número de estudios ha variado la duración ITI y se examinaron los resultados de cada prueba (la primera propuesta) como una succión de larelación entre la muestra sobre el juicio en curso y que en el juicio anterior forma inmediata (Edhouse & White, 1988 ª, 1988b; Hogan Edwads, y Zentall, 19981, y) se concentraron temporalmente los ensayos, mientras que tiene sesiones de Pentecostés Langer ITIs (e, g 20 seg.), más los ensayos están temporalmente distribuidos. Tres principales conclusiones han surgido de estos estudios. En primerlugar, la precisión global es inferior en sesiones cortas ITIs un poco con que en sesiones más largas con ITIS. En segundo lugar, la precisión es menor en el juicio particular, si el juicio anterior Inmediatamente envolved la muestra alternativa, el efecto acuerdo entre ensayos. En tercer lugar, y de relevante importancia para el presente artículo, el efecto de concordancia entre ensayos es pocoafectada, en todo caso, por la duración de ITI. Es decir, invirtiendo los papeles de los estímulos de prueba N-1 a n preventiva reduce la precisión en el juicio n Toa N medida equivalente a corto y largo ITIS. Cohen y Armstrong (1996) probó ratas utilizando un procedimiento similar al empleado conceptualmente con palomas, y obtuvo resultados similares.
El hecho de debilitar el efecto deconcordancia entre ensayos con más ITIS ha tenido un importante impacto n las cuentas de teoricas de efectos de interferencia en las palomas. En particular, esta afirmación obviamente potencial de una cuenta de la conclusión de que la precisión es hihger en las sesiones con más ITIS. Que cuenta, en concreto, se atribuye una mayor precisión con una mayor ITIS. Sin embargo, la conclusión de que la magnitud...