Piberio BIonico

Capítulo 8:
Hipótesis:
Todo enunciado científico parte de una hipótesis.
Una hipótesis se define a partir de tres características:
1) Es un enunciado formulado por alguien en determinado tiempo de la historia.
2) Es un enunciado problemático, no sabemos de antemano si es verdadero o falso. En cuanto la probamos o la refutamos, deja de ser hipótesis para ser o no un enunciado verdadero, obien un enunciado falso, que queda eliminado de la ciencia.
3) Es un enunciado que se supone verdadero.
La Hipótesis es una repuesta a un problema y frente a un problema pueden presentarse muchas hipótesis posibles. Estas son conjeturas o suposiciones. La hipótesis de partida (H1) produce a partir de ella otras hipótesis menos generales, llamadas hipótesis derivadas (H2, H3, etc.) estas se deducenen consecuencias observacionales (C1, C2, etc.), se comparan con los hechos.
Una hipótesis se deduce de otras formando una estructura sistemática llamada teoría científica.
Si el hecho se da realmente como preveía la hipótesis, decimos que la consecuencia observacional es verdadera queda confirmada la hipótesis (no significa que sea verdadera, sino que confirma el hecho). Si la observaciónprevista por la hipótesis no se da, la consecuencia observacional es falsa y podemos declarar falsa a la hipótesis.
El método científico consiste en enfrentar problemas, proponer hipótesis, aplicar la lógica deductiva para derivar consecuencias observacionales, confrontar estas con la realidad observable y abandonar la hipótesis por refutación o conservarla por corroboración.
La versión simple demétodo hipotético-deductivo es llamada refutacionismo ingenuo, porque supone una sola observación que no cumpla con la hipótesis, se requiere mecanismos más complejos y sofisticados.
Hay dos problemas: el de la demarcación entre ciencia y no-ciencia, y el problema de la aplicación de la ciencia con fines prácticos, y sus connotaciones psicológicas y sociológicas. El positivismo lógico lo quedistingue ciencia de metafísica es la verificabilidad: si un enunciado puede verificarse prácticamente, es científico, si aumenta la contrastabilidad de alguna teoría, si aumenta su posibilidad de ser contrastada con los hechos.
Etapas de investigación científica:
1. Observamos algo intrigante o desacostumbrado, nos aseguramos de que el fenómeno se repite, y que no es un simple caso aislado.
2.Planteo del problema del porque de esos fenómenos extraños.
3. Planteo de una hipótesis para solucionar el problema. Depende de factores personales, presiones ideológicas, etc.
4. Deducción de nuevos enunciados a partir de la hipótesis anterior.
5. Deducción de hipótesis derivadas.
6. Deducción de consecuencias observacionales.
7. Etapa empírica donde se hacen las observaciones pertinentes.8. Corroboración o refutación de la hipótesis, según esas observaciones pertinentes.
9. Si hay corroboración, obtención de nuevas observaciones pertinentes.
10. Nueva corroboración o refutación, y así sucesivamente. Si la hipótesis se refuta, termina el método, pero si se corrobora, prosigue indefinidamente.


Capítulo 9:
Método hipotético deductivo versión simple:
Hay un momento dondese decide no seguir contrastando la hipótesis, dándola por corroborada a los fines prácticos, hasta nuevo aviso. Cuando la hipótesis se utiliza con fines prácticos, entramos en la llamada ciencia aplicada o tecnología, hay una diferencia entre estas: ciencia aplicada es conocimiento, y tecnología aplica procedimientos para lograr ciertos objetivos. El método hipotético-deductivo proporcionaconocimientos porque, aunque toda hipótesis siempre termina refutándose las hipótesis que aparecen son cada vez más exactas.
Para Popper, el progreso del conocimiento no es una marcha hacia la verdad absoluta, sí implica un aumento cada vez mayor de la probabilidad del conocimiento científico, se hace cada vez más probable, sin alcanzar la certeza absoluta.








Capítulo 10:...