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1. ¿Existió una interacción entre los métodos pedagógicos de las culturas asiáticas y entre los pueblos mediterráneos?

Según los métodos utilizados en cada una de las culturas me he dado cuentaque no existió ninguna interacción entre estos pueblos:

En la cultura asiática se basaban en educar al varón en la obediencia, respeto a los padres y la piedad hacia los dioses, mientras que lamujer debe aprender las virtudes de someterse y adorar al marido, la fidelidad, la castidad, la obediencia, la resignación, la alegría y llevar con perfección el hogar.

En los pueblos mediterráneosdonde el fin es el dotar al estudiante de una formación completa e integral tanto física (cuidado del cuerpo), como intelectual y cultural y la educación del cuerpo y del alma.


2. ¿Encuentrapracticidad en utilizar hoy el Método de la Mayéutica entre los niños pre-escolares y los de básica primaria?

Teniendo en cuenta que la mayéutica es una técnica que consiste en interrogar a una personapara hacerla llegar al conocimiento, en este momento seria de gran interés manejar este método en los niños de niveles superiores de escolaridad, pues tiene unas bases necesarias para ser cuestionadosal tema a tratar, darse a entender y defender sus pensamientos e ideas, teniendo en cuenta que lo razonado se aprende más que lo memorizado; en los más pequeños se complicaría un poco debido a laetapa en la que se encuentran y en este momento ellos están atentos a lo que su entorno le brinda.


3. ¿Qué importancia tiene la educación gimnástica entre los niños menores de 10 años?

Hay quetener en cuenta el apoyo que genera la educación gimnástica en los niños pero es necesario mencionar que algunos años atrás no se pensaba lo mismo, ya que se tenia en cuenta la gimnasia no como unproceso de crecimiento físico, sino que era visto como un medio de fortalecer el cuerpo, atendiendo a la salud, por otra parte los ejercicios fuertes eran necesarios para tirar las armas,
con el fin de...